Подбор образовательных программ: выберите идеальное обучение с «Магистр»

Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий – одно из самых востребованных прикладных направлений в психологии, так как предоставляет широкий спектр возможностей в профессиональной деятельности будущему специалисту. Основной акцент профиля – применение психологических технологий взаимодействия, анализ, консультирование и построение методик в проблемах человека.

Программа обучения по профилю «Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий» направлена на подготовку базовых знаний и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также реализовать базовые процедуры анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, проводить психологическую диагностику уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, характера, темперамента, личностных черт и акцентуаций как в норме, так и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Профессиональная этика психолога;
2. Практическая психология;
3. Психология девиантного поведения;
4. Психологическая помощь в кризисных ситуациях;
5. Психология социальной работы;
6. Психологическая помощь лицам с аддиктивным и созависимым поведением;
7. Дистанционные технологии оказания психологических услуг населению;
8. Психологическая помощь замещающим семьям;
9. Психологическая помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации;
10. Методы психодиагностики детей и подростков;
11. Методы психодиагностики в работе со взрослыми;
12. Психокоррекционная работа с детьми и подростками;
13. Психокоррекционная работа со взрослыми;
14. Возрастно-психологическое консультирование;
15. Психологическое консультирование различных социальных групп клиентов;
16. Активные методы социально-психологического обучения;
17. Технологии проведения социально-психологического тренинга.

Кем можно работать

Специалисты профиля "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий" успешно трудоустраиваются психологами-консультантами в любые организации:

• ППМС-центры
• Кризисные центры
• Телефоны доверия
• Школы
• Вузы
• Бизнес структуры
• Частная консультативная практика

Спортивный менеджер — это сотрудник, занимающийся организацией и планированием деятельности компании. Это эксперт, который специализируется как на спортивных играх, так и на экономике, в том числе управлении.

Специальность «Менеджмент» есть почти в любом вузе. Но спортивным организациям требуются специалисты с узкой специализацией, которую можно получить, в том числе, дистанционно. Современный спорт и физическая культура являются не только зрелищным, но и перспективным сектором современной экономики.

При формировании программы подготовки специалистов по управлению этой отраслью учтены лучшие наработки отечественных и зарубежных специалистов, предусмотрено использование интерактивных и компьютерных технологий, разбор и моделирование кейсов и реальных ситуаций. В условиях рынка необходимы профессиональные управленцы, хорошо представляющие особенности спортивных, физкультурно-оздоровительных и фитнес-организаций. Поэтому важно, что учащиеся имеют возможность пройти стажировку в крупных организациях в сфере спорта, принимать участие в специализированных вебинарах и мастер-классах, могут овладеть иностранным языком в контексте будущей специальности, участвовать в качестве волонтеров в крупнейших спортивных событиях.

Программа обучения включает дисциплины по спортивному праву, экономике спорта, современным здоровье сберегающим технологиям, маркетингу в спорте, теории и методики конкретных видов спорта и спортивному менеджменту. Студенты также изучают физиологию и биохимию человека, конфликтологию, психологию и педагогику физической культуры, и другие дисциплины.

Задачи и обязанности менеджера

Перечень обязанностей спортивного менеджера прописывается в должностной инструкции компании. Если обобщить данные, то работающие в индустрии спорта люди занимают следующим:

• планируют рабочий график спортсменов, команд, клубов;
• подготавливают договора, которые будут заключены между спортсменами, рекламодателями, инвесторами и пр.;
• ведут хозяйственную и материально-техническую работу клуба;
• обеспечивают команду, спортсмена необходимыми условиями для проведения тренировок как в пределах родной базы, так и при разъездных соревнованиях;
• совершают закупку инвентаря, необходимого для определенного вида спорта;
• заключают рекламные контракты;
• принимают участие в ведении переговоров с определенными спортсменами с целью заключения с ними выгодного контракта;
• изучают общественное мнение: анализируют интерес к продвигаемому спортсмену;
• взаимодействуют со СМИ, принимают участие в пресс-конференциях перед и после матчей;
• работают с государственными органами, выступающими в роли спонсоров;
• представляют на международном уровне спортсмена, команду, принимая непосредственное участие в конференциях, встречах с болельщиками;
• популяризуют спорт в широкие массы, в частности, привлекают детей и молодежь;
• организуют хозяйственную работу, являющуюся важным этапом перед эксплуатацией того или иного спортивного сооружения.

Представленный перечень обязанностей не является исчерпывающим списком задач, которые предстоит урегулировать представителям этой специальности. Поэтому работа по профессии потребует от будущего менеджера обширных знаний в области спорта, отличной ориентации в менеджменте, а также неподдельного желания и интереса работать с талантливыми людьми.

Особенности профессии

Чтобы стать востребованным специалистом, с которым захотят сотрудничать ведущие спортивные клубы или самостоятельные спортсмены, менеджер должен разбираться в своей нише. Но лишь знаний будет недостаточно. Достичь успеха в профессии модно при наличии деловых связей и организаторских способностей. Только совокупность этих факторов позволит достичь действительно больших высот в области продвижения клуба или спортсмена.

Профессия спортивного менеджера, вне зависимости от того, с кем он работает, является престижной и высокооплачиваемой. Однако стоит быть готовым к тому, что при международных турне менеджеру придется посещать зарубежные страны вместе с продвигаемым спортсменом. Зачастую командировки бывают продолжительными, поэтому спортивный менеджер должен по необходимости отправляться в путешествие.

Профессиональные навыки специалиста

Сфера спорта сложна и непредсказуема. Поэтому специалисты, работающие в области спортивного менеджмента, должны иметь набор профессиональных навыков, компетенций и личных качеств.

Профессиональный спортивный менеджер должен:

• знать реальную стоимость услуг спортивных организаций, чтобы предприниматель правильное решение в области ценообразования;
• разбираться и отлично ориентироваться в рекламе, маркетинге и PR;
• знать, как правильно проектировать маркетинговую стратегию, какие методы дают максимальный результат в той или иной сфере;
• понимать, какая маркетинговая стратегия будет иметь максимальную пользу в индустрии спорта;
• постоянно повышать качество в области оказания услуг спорта и физической культуры.

При трудоустройстве несомненными плюсами кандидата на специальность спортивного менеджера будут следующие знания и навыки:

• основ мерчендайзинга, лицензирования деятельности;
• правил проведения и организации спортивных мероприятий, фестивалей, соревнований;
• навыки подбора персонала, который сможет реализовать любую задачу, поставленную перед ними представителями менеджмента;
• правила управления коммерческими компаниями в кризисных ситуациях.

Личные качества спортивного менеджера

Так как управленцу придется постоянно коммуницировать с рекламодателями, инвесторами, спонсорами, менеджер должен быть уверенным в себе специалистом, который может выстроить перспективный диалог с любым человеком. Целеустремленность поможет достигать поставленных целей, а ответственность — решать все задачи, возникающие на пути к достижению результата.

Плюсы и минусы профессии спортивный менеджер

Окончательно решить, подходит ли эта профессия абитуриенту или нет, поможет сравнительный анализ преимуществ и недостатков специальности. Если говорить про плюсы, то они состоят в следующем:

• услуги спортменеджеров высоко оплачиваются, поэтому даже начинающие специалисты могут рассчитывать на приличную зарплату;
• от обычного управленца и консультанта можно вырасти до руководителя в минимальные сроки;
• во время работы у человека расширяется круг общения, появляются деловые связи с людьми из различных сфер деятельности;
• профессия — прекрасная альтернатива для бывших спортсменов, которые не могут представить своей жизни без спорта, но по состоянию здоровья лично не могут принимать участие в соревнованиях;
• приходится путешествовать по разным городам и странам.

Несмотря на весомые преимущества, имеет специальность и ряд существенных недостатков. Например, не все менеджеры могут достичь высот в карьере, так как лишь получения профильного образования для этого будет недостаточно. На всем протяжении карьеры придется учиться, осваивать новые инструменты.

Спортивный менеджер — надежная опора для каждого спортсмена, команды, клуба. Именно от этого эксперта зависит востребованность атлета, прибыль компании. Поэтому востребованность на действительно хороших и грамотных специалистов в этой области высока как в крупных городах, так и небольших поселках.

Коучинг – метод, направленный на достижение конкретного результата. Философия коучинга базируется на утверждении, что счастье человека, его ресурсы – все в нем самом, в его голове.

Это не лечение, не обучение, не выбор шаблонного решения, рекомендаций, а партнерский исследовательский процесс, помогающий быстро достичь цели.

Цели зависят от того, что хочет человек для себя: добиться успехов в профессии, улучшить финансовое положение, реализовать жизненные планы.

Одним из условий эффективной и качественной работы наставника являются знания в области психологии. Они помогают понять, какой человек обратился с проблемой. Знание прикладных психотехнологий помогает повысить эффективность коучинга. Применение технологий тайм-менеджмента (управлении временем) так же скажется на результативности работы. Важны психологии конструирования будущего, психологическое консультирование различных социальных групп.

Коучинг – эффективный метод работы по быстрому достижению целей, благодаря коучинговому пространству доверия.

Как работает коуч

Коуч – личный консультант, способный разобраться в проблеме, выбрать оптимальный способ ее решения. Успех совместной работы зависит от индивидуального подхода. Наставник уточняет запрос, выбирает оптимальную технику. Специалист, как зеркало, подсветит, поможет увидеть то, что клиент не замечал в себе. Он обратит внимание на сильные стороны личности, которые не были использованы до этого момента, вселит веру в собственные силы человека. Совместные действия тренера и клиента подведут его к осознанию ресурсов внутри себя, инсайтам (озарению), рождению новых идей и решений, как поступать дальше. Человек начинает понимать, на ЧТО он способен, ЧТО поможет двигаться вперед.

Когда нужен коуч

Тренер поможет обнаружить и раскрыть имеющийся потенциал, создать качественную сбалансированную жизнь. Виды коучинга по области применения.

• Карьерный коучинг.

Персональный тип программы для реализации целей в профессиональной деятельности, карьере.

• Бизнес-коучинг.

Наставничество по развитию и росту бизнеса.

• Коучинг личной эффективности.

Тренер поможет в короткий срок стать зрелой личностью.

В быстрорастущей цифровой экономике рынок труда испытывает недостаток квалифицированных управленцев, системных аналитиков, системных архитекторов для сферы Информационных Технологий.

Цель бизнес-информатики — это не только научить знаниям в области экономики, менеджмента, математики и информатики, но и подготовить профессионалов для цифровой трансформации бизнеса.

Кем сможет рабоотать выпускник:

Аналитик рыночного риска; ICO аналитик; Специалист по анализу больших данных; Разработчик интеллектуальных систем; Архитектор информационных систем; IT- директор.

Выпускники факультета - это востребованные специалисты в IT сфере, такие как, руководители IT-проектов, системные интеграторы, product и project менеджеры, развитию бизнеса, бизнес-аналитики, IT-менеджеры.

Программа разработана для подготовки специалистов в области маркетинга и анализа данных, которые могут работать в качестве маркетологов, digital-маркетологов, brand-менеджеров и других должностей как в российских, так и в зарубежных компаниях.

Интернет — на сегодняшний день один из самых эффективных рынков продвижения товаров и услуг. И уж точно — самый перспективный. Но чтобы «достучаться» до потенциального онлайн-потребителя, сегодня нужно обладать большим запасом специальных знаний и нужными практическими навыками.

Задача программы «Интернет-маркетинг» — подготовка современных специалистов онлайн-бизнеса, способных самостоятельно разрабатывать и реализовывать маркетинговые проекты любой сложности. Окончив программу, вы станете высокоэффективным профессионалом интернет-продвижения, который способен в минимальные сроки «раскрутить» любой проект при минимуме вложений.

Грамотных руководителей в этой сфере катастрофически не хватает, поэтому развитие карьеры у специалистов с подобной подготовкой и знаниями надолго не задерживается.

В результате обучения вы:

• получите обширный комплекс знаний по реализации различных рекламных стратегий посредством интернет-среды;
• сможете грамотно руководить различными проектами в области интернет-маркетинга;
• научитесь выбирать оптимальные формы коммуникаций с потребителями через интернет;
• познакомитесь с мировыми тенденциями в области интернет-маркетинга;
• освоите эффективные способы управления командой интернет-маркетологов, программистов, дизайнеров;
• сможете эффективно использовать интернет-площадки как инструмент маркетинга;
• научитесь взаимодействовать со сторонними разработчиками, писать технические задания, контролировать сроки выполнения задач;
• сможете планировать рекламные кампании в интернете с использованием оптимальных средств;
• научитесь эффективно использовать оффлайн-среду для продвижения интернет-проектов.

Кому особенно полезна эта программа?

• Интернет-маркетологам, директорам по маркетингу, владельцам интернет-бизнеса, которые хотят значительно повысить свой уровень профессиональной подготовки и овладеть специализированными знаниями, способными приносить реальные деньги.

Специальность "Управление проектами в медиаиндустрии" учит планированию, координации и управлению проектами в сфере медиа. Профиль ориентирован на умение работать в команде и решать сложные задачи в условиях неопределенности и неустойчивости.

Профессионалы в области управления проектами в медиаиндустрии занимаются разработкой и реализацией проектов, связанных с созданием, продвижением и распространением контента в различных медиаформатах – от печатных изданий до телевидения и интернета. Они могут управлять проектами, связанными с созданием фильмов, сериалов, блогов, рекламных кампаний, журналов, сайтов и других медиапродуктов.

Управление проектами в медиаиндустрии требует от специалистов широкого кругозора и компетенций. Этому обучают в Синергии, включая понимание технологий, маркетинга, финансов и управления персоналом. Специалисты умеют ставить цели, планировать бюджеты, управлять временем, рисками и коммуникациями.

Выпускники данной программы имеют широкий кругозор, активно развивают смежные навыки: начиная с редактирования текстов и заканчивая программированием. После окончания обучения студенты смогут работать в сферах PR, маркетинга, медиаменеджмента, дизайна и журналистики.

Чему учит специальность

Профессиональные навыки выпускников:

• Знание программам и инструментов, используемых для создания медиаконтента, такими как Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, After Effects), Final Cut Pro, Avid Media Composer и другие.
• Понимание технических аспектов создания медиаконтента, как видео-камеры, звуковое оборудование, освещение, редактирование звука и видео, цветокоррекция.
• Умение работать с техническими специалистами, такими как звукорежиссеры, операторы камер, технические режиссеры.
• Понимание технологических процессов для создания, хранения и передачи медиаконтента, такие как форматы файлов, кодеки, архивация, хранение данных.
• Умение работать с цифровыми платформами: YouTube, Vimeo, Facebook, Instagram и другие, и умение оптимизирования контента для социальных сетей.
• Основы работы с технологиями виртуальной и дополненной реальности, такими как VR- и AR-технологии, и понимание того, как они могут быть использованы для создания медиаконтента.
• Умение работать с облачными сервисами: Dropbox, Google Drive.

Карьерные возможности для специалистов по управлению проектами в медиаиндустрии могут включать работу в качестве менеджеров проектов, продюсеров, руководителей отделов маркетинга, рекламы и PR, а также консультантов и преподавателей. Они могут работать в крупных медиакомпаниях, студиях кино и телевидения, рекламных агентствах, издательствах и других организациях, связанных с медиаиндустрией.

Целью программы является подготовка специалистов в области дизайна текстиля. Студенты изучают различные аспекты текстильного дизайна, включая техники и технологии создания текстильных материалов, их дизайн и декорирование.

Также учащиеся ознакомятся с историей и культурой текстильного искусства, основами дизайна и композиции, тенденциями и инновациями в текстильной индустрии. Программа включает изучение различных методов и техник рисования, живописи, графики и компьютерного моделирования.

Программа «Дизайн рекламы» предполагает изучение студентами доступных и актуальных технологий продвижения и маркетинга, подготовку стратегий ведения рекламных кампаний путем использования разносторонних возможностей графического дизайна в рекламе, мультимедиа и издательском деле.

О профиле

Чтобы покупатель или потребитель лучше узнал о товаре или услуге, необходимо создать информационное поле и дать достаточно данных о продукте. Этим и занимается дизайнер рекламы, используя различные средства визуальной коммуникации. Результат работы дизайнера рекламы влияет на успех всей маркетинговой кампании и, как следствие, продаж. Дизайнер рекламы должен понимать базовые принципы композиции, уметь работать с цветом и средствами выразительности и использовать художественные средства так, чтобы реклама заинтересовала покупателя и вызывала у него положительные эмоции.

По роду своей деятельности дизайнеры могут:

• участвовать в создании наглядной концепции рекламы;
• подготавливать макеты с использованием графических программ;
• видоизменять дизайн рекламы одного продукта для разных носителей (баннеры, печать, сувениры, аудио, видео);
• верстать рекламные материалы;
• выполнять работу по подготовке макета к печати.

Профессия дизайнера универсальна, ведь эти специалисты способны работать сразу с разными видами рекламы, например, упаковка, буклеты, баннеры и пр. Здесь есть свои нюансы, ведь всегда нужно учитывать специфичность каждого носителя.

Карьерный рост для дизайнера рекламы дает возможности 3 путей развития:

1. Управление. Отличные показатели всегда ценятся, поэтому спустя несколько лет можно занять должность арт-директора студии. Конечно, вам потребуется развивать творческое мышление, уметь направить подчиненных в нужное русло, знать все тонкости любого проекта, а также личностные и профессиональные навыки каждого человека, кто занимается процессом.
2. Личный бизнес. Вы можете открыть свое рекламное агентство или стать фрилансером. Последний может не только оказывать услуги, но и делиться информацией с подписчиками, консультировать, что тоже дает дополнительный заработок.
3. Наставничество, курсы. Если ваша база знаний объемна, то почему бы не поделиться ею с другими? Платные тренинги, вебинары, закрытые трансляции – все это ваш доход.

Программа построена на уникальном сочетании глубоких теоретических знаний в политической, юридической и социологической сферах, с опытом практической работы в госучреждениях и навыками цифровой обработки больших данных.

За 25+ лет обучение в «‎Синергии» прошли более трехсот тысяч человек. Сегодня в вузе можно получить профессию онлайн. Принцип подготовки бакалавров в «‎Синергии» — качественное образование для успешной карьеры. Вуз активно реагирует на изменения на рынке: отслеживает появление новых профессий на рынке, мониторит соответствие учебных планов требованиям современных работодателей.

На программе бакалавриата по профилю «Государственная и муниципальная служба» студенты изучают управленческие и профильные дисциплины. Дистанционно осваивают разные отрасли права. Узнают, как использовать для этого цифровые технологии в сфере государственных услуг. Разбирают принципы обеспечения качественной работы государственных органов и местного самоуправления.

Выпускники вуза «‎Синергия» занимают руководящие должности в федеральных и территориальных органах исполнительной власти и их подразделений.

Мир не стоит на месте: каждый день общество бросает новые вызовы, а компании и организации стремятся понять и удовлетворить потребности каждого. Каждый, кто хоть раз сталкивался с управленческой деятельностью, знает, что знания необходимо обновлять, совершенствовать и использовать в ногу со временем. Направление «Менеджмент» охватывает множество сегментов управления. Имея образование специалиста и магистра, достаточно лишь желания стать лучше и вести эффективную управленческую деятельность. Получив знания, отвечающие современным тенденциям, выпускники станут востребованными квалифицированными специалистами, которых в любой структуре, как в государственной, так и коммерческой, встретят с уважением.

Программа «Управление и администрирование в организации» нацелена на подготовку специалистов, действующих на основе современных тенденций в области администрирования, умеющих анализировать и принимать важнейшие управленческие решения, планировать деятельность компании, исходя из сильных ее сторон.

Востребованность профессии менеджера обусловлена тем, что система государственных и коммерческих компаний и организаций с каждым годом растет, следовательно, потребность в эффективных управленцах значительно увеличивается.

Пройдя обучение по магистерской программе «Менеджмент», каждый сможет с уверенностью доказывать свой приоритет при приеме на работу, так как полученные знания, умения и навыки позволят выйти на новый уровень. Накопленный багаж станет отличным помощником для реализации идей, повышающих эффективность компании, корпоративной культуры и многого другого.

Кем можно работать

Диплом об окончании программы обучения по направлению «Менеджмент» открывает множество дверей в управленческие структуры государственных и коммерческих организаций: начиная с руководителя структурного подразделения и заканчивая руководителем компании.

GameDev одна из быстрорастущих сфер за последние годы. Игровая индустрия сравнилась с кинематографом по охвату вовлеченной аудитории.

Студенты во время обучения осваивают языки программирования, учатся работать в популярных игровых движках, а также разрабатывать собственные.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Современные образовательные программы, касающиеся разработки приложений, AR- и VR-систем, аналитики Big Data, искусственного интеллекта, — это то, что реализуется
на данном факультете совместно с академическими партнерами: «Сбер», «ВКонтакте», Amazon, «МойОфис», Runa WFE и др.

Вуз реализует модель непрерывного образования — множество траекторий развития, возможность сделать карьеру и работать в одной из 10 аккредитованных IT-компаний в составе корпорации.

Будущая карьера:

Проектировщик интерфейсов; Разработчик моделей Big data; Разработчик компьютерных игр; Проектировщик роботов; Архитектор информационных систем.

Что вы будете изучать:

Игровые движки: Программирование под Android; Программирование под iOS; Игровой движок Unity (C#); Игровой движок Unreal Engine (C++). Front-end разработка: 2D графика в играх 3D графика Геймдизайн

Back-end разработка: Программирование на языке С++; Программирование на C#; Программирование на JavaScript; Разработка высоконагруженных игровых серверов.

Новые технологии: Виртуальная реальность (VR); Технология блокчейн; Нейронные сети.

Дисциплины учебного плана:

1 курс: Программирование на языке Python, Управление контентом в организации, Информационно-аналитические системы, Программирование на языке С++, Управление проектами.

2 курс: Программирование на C#, Основы графики (2D), Инструментальные средства разработки программного обеспечения, Архитектура информационных систем, Инструментальные средства информационных систем.

3 курс: Программирование на JavaScript, Программирование под Android, Программирование под iOS, Геймдизайн, Игровой движок Unity (C#), Игровой движок Unreal Engine (C++).

4 курс: Технологии и системы искусственного интеллекта, Проектирование клиент-серверного взаимодействия, 3D графика, Технология блокчейн, Разработка высоконагруженных игровых серверов, Виртуальная реальность (VR).

Ключевая задача магистерской программы “Психология инновационного образования” – обучение общественных и частных организаций, которые занимаются предоставлением образовательных услуг. В работе рассмотрены темы повышения уровня квалификации специалистов, вопросы непрерывного образования, обучения и воспитания детей. Также представлены различные обучающие тренинги.

Содержание программы обучения

Предназначение программы – формирование у магистрантов знаний и практических умений в подготовке инновационных стратегий и комплексов управления инновационными процессами. Магистратам предоставляется возможность стать высококвалифицированным профессионалом в сфере педагогической психологии. Специалист осваивает навыки управления информационной деятельности в учреждениях образования.

Результатом освоения программы является умение успешного решения вопросов в области воспитания в образовательных учреждениях. Студенты на практике осваивают навыки проектирования воспитательных систем, проектирования программных продуктов воспитания и социализация. Рассматриваются вопросы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов и т.д.

Кем можно работать

После удачного окончания программы, человек может выбрать следующие вакансии:

1. Должности в различных реабилитационных заведениях, лечебных центрах и психологических службах.
2. В бюджетной сфере, где оказывается экстренная помощь.
3. В организациях социальной защиты.
4. В органах правопорядка (МВД, ФСБ, МЧС и т.д.)
5. В системе образования: школы, детские сады, организации профессионального обучения.

Из вышеперечисленного видно, что выпускник, пройдя обучение не остается невостребованным, а использует полученные знания по прямому назначению.

Профиль готовит управленцев в сфере цифровой трансформации государственного и муниципального управления. Студенты изучают особенности взаимодействия государства и бизнеса в условиях цифровой экономики, знакомятся с методами и инструментами оптимизации процессов управления, плюс осваивают блок IT и финансовых дисциплин.

В “Синергии” изучить специальность можно в удаленном формате без необходимости приезжать в вуз даже на сессии. Обучение проходит внутри виртуального вуза Synergy Online по тем же программам и стандартам, что и в традиционном университете. Студентам открывается доступ к электронным материалам, заданиям, тестам, вебинарам, есть возможность общаться с одногруппниками и получать обратную связь от преподавателей.

Навыки

Программа разработана с акцентом на практико-ориентированном подходе. Студентов обучают педагоги со степенями и практическим опытом в сфере.

Студенты научатся:

• разрабатывать рекомендации по цифровизации бизнеса;
• анализировать эффективность текущих управленческих процессов;
• управлять проектами в сфере цифровой трансформации;
• готовить планы, предпроектную документацию;
• оценивать эффективность цифровых преобразований;
• управлять цифровым потоком больших данных;
• прогнозировать угрозы цифровой трансформации бизнеса;
• защищать данные от кибератак и предотвращать утечки информации;
• вести цифровые коммуникации с командой и клиентами.

Сферой деятельности специалиста является наполнение и проектирование жилой и общественной среды, как отдельных помещений, так и оборудования общественных пространств, проектов комплексов жилого и общественного назначения, проектирование новых объектов, реконструкция сложившейся среды, градостроительные концепции малых городов, полифункциональные комплексы.

Выпускники востребованы как высококвалифицированные специалисты в области дизайна, архитектуры, проектирования объектов среды в различных отраслях экономики не только в России, но и в странах ближнего и дальнего зарубежья.

Выпускники данной программы имеют широкий кругозор, активно развивают смежные навыки: начиная с редактирования текстов и заканчивая программированием.

После окончания обучения студенты смогут работать в сферах PR, маркетинга, медиаменеджмента, дизайна и журналистики.

Специальность "Управление проектами в медиаиндустрии" учит планированию, координации и управлению проектами в сфере медиа. Профиль ориентирован на умение работать в команде и решать сложные задачи в условиях неопределенности и неустойчивости.

Профессионалы в области управления проектами в медиаиндустрии занимаются разработкой и реализацией проектов, связанных с созданием, продвижением и распространением контента в различных медиаформатах – от печатных изданий до телевидения и интернета. Они могут управлять проектами, связанными с созданием фильмов, сериалов, блогов, рекламных кампаний, журналов, сайтов и других медиапродуктов.

Управление проектами в медиаиндустрии требует от специалистов широкого кругозора и компетенций. Этому обучают в Синергии, включая понимание технологий, маркетинга, финансов и управления персоналом. Специалисты умеют ставить цели, планировать бюджеты, управлять временем, рисками и коммуникациями.

Чему учит специальность

Профессиональные навыки выпускников:

• Знание программам и инструментов, используемых для создания медиаконтента, такими как Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, After Effects), Final Cut Pro, Avid Media Composer и другие.
• Понимание технических аспектов создания медиаконтента, как видео-камеры, звуковое оборудование, освещение, редактирование звука и видео, цветокоррекция.
• Умение работать с техническими специалистами, такими как звукорежиссеры, операторы камер, технические режиссеры.
• Понимание технологических процессов для создания, хранения и передачи медиаконтента, такие как форматы файлов, кодеки, архивация, хранение данных.
• Умение работать с цифровыми платформами: YouTube, Vimeo, Facebook, Instagram и другие, и умение оптимизирования контента для социальных сетей.
• Основы работы с технологиями виртуальной и дополненной реальности, такими как VR- и AR-технологии, и понимание того, как они могут быть использованы для создания медиаконтента.
• Умение работать с облачными сервисами: Dropbox, Google Drive.

Карьерные возможности для специалистов по управлению проектами в медиаиндустрии могут включать работу в качестве менеджеров проектов, продюсеров, руководителей отделов маркетинга, рекламы и PR, а также консультантов и преподавателей. Они могут работать в крупных медиакомпаниях, студиях кино и телевидения, рекламных агентствах, издательствах и других организациях, связанных с медиаиндустрией.

Данные — топливо для современной цифровой экономики.Искусственный интеллект — это двигатель развития. Программа готовит IT-специалистов, готовых к всесторонней работе с данными и подготовке их к использованию в системах и сервисах искусственного интеллекта.

Бизнес-аналитиком считается высококвалифицированный «профи», занимающийся тщательным анализом структуры внутренних связей, деловых отношений организации. Его цели:

• сбор необходимых данных в организации;
• выявление требований (спецификаций) к реализуемому продукту с учетом доступных в системе ресурсов;
• реализация соответствующих этим требованиям и ресурсам функций (функционала) системы;
• тестирование функционала;
• составление итогового аналитического заключения (отчета).

Кратко, бизнес-аналитик должен сформулировать задачи для решаемой проблемы и найти подходы, методы их решения, а также проконсультировать по ним.

Это накладывает требования на аналитика – у него должны быть базовые компетенции (знания, умения) в области:

• цифровых компетенций;
• корпоративных финансов;
• стратегической организации и ведения бизнеса;
• принятия решения при командной работе и др.

Необходимо логико-алгоритмическое мышление, быть экспертом в предметной (финансовой) области.

Программа обучения цифровому бизнесу и бизнес-аналитике направлена на овладение эффективным поиском, процедурами анализа данных и планирования цифровых процессов и критериев. Чтобы выпускник стал специалистом с компетенциями в цифровой экономике, используются:

• мультимедиа-технологии;
• вебинары;
• мастер-классы;
• кейсы и деловые, финансовые игры,
• ситуационное моделирование и др.

Привлекаются необходимые компетенции математики, информатики, экономики, управления процессами, принятия решений и др. Благодаря широкой, системной подготовке, выпускники становятся «дефицитными», им несложно найти высокооплачиваемую работу в различных компаниях, организациях. Специалист, умеющий анализировать, прогнозировать, принимать решения в условиях неопределенности и риска в экономике – всегда востребован.

Он нужен турбизнесу, фармацевтике, ритейлу, консалтингу, бизнесу и государственному учреждению. По прогнозам, спрос на бизнес-аналитиков будет лишь расти. Компании развивают аналитические отделы, проводят мониторинг и анализ нужной статистики.

Уголовно-правовой профиль – востребованный профиль обучения в рамках направления подготовки «Юриспруденция», предполагающий углублённое изучение уголовного права. Основной акцент уголовно-правового профиля – формирование знаний и навыков в уголовном процессе, грамотном выполнении обязанностей в сфере борьбы с преступностью, умение расследовать преступления, представление стороны обвинения в суде.

Обучение по уголовно-правовому профилю направлено на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в правоохранительных органах и судах.

Основные учебные дисциплины:

1. Правоохранительные органы.
2. Основы квалификации преступлений.
3. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности.
4. Прокурорский надзор.
5. Уголовно-исполнительное право.
6. Основы деятельности органов следствия и дознания.
7. Процессуальная документация в уголовном процессе.
8. Правовое регулирование борьбы с организованной преступностью.
9. Правовое регулирование частной охранной и детективной деятельности.
10. Доказательства и доказывание в уголовном процессе.
11. Охрана прав личности в уголовном процессе.
12. Актуальные проблемы уголовного права.
13. Актуальные проблемы уголовного процесса.

Кем можно работать

Специалисты уголовно-правового профиля востребованы в сфере юриспруденции, в правоохранительных органах судах, многие занимаются адвокатской практикой. Основные места работы:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• МВД
• Органы Следственного комитета
• Суды общей юрисдикции
• Органы юстиции
• ФСБ
• ФСИН
• Федеральная таможенная служба
• Частные детективные агентства
• Охранные структуры

Программа направлена на подготовку специалистов, способных выполнять профессиональные задачи по обеспечению экономической безопасности общества и государства. Они обучаются выявлять внешние и внутренние угрозы экономической безопасности России, её регионов и отраслей.

Выпускники программы смогут применять инструменты и механизмы для нейтрализации и предотвращения возникающих угроз, защищая экономические интересы органов государственной власти, бюджетной системы, российских государственных и частных корпораций, банков и инвестиционных компаний.

Данное направление входит в состав стратегических национальных приоритетов. Выпускники востребованы в отраслях цифровой экономики для реализации основных направлений и задач государственной политики в сфере обеспечения экономической безопасности, стратегического и инновационного развития.

Профессии, которые может выбрать выпускник

• Руководитель службы экономической безопасности
• Руководитель планово-экономических и финансовых служб предприятий и организаций
• Руководитель службы внутреннего контроля
• Руководитель и партнер консалтинговых фирм
• Специалист надзорных и фискальных органов
• Организатор собственного бизнеса

Профильные дисциплины

• национальная безопасность
• безопасность цифровой экономики
• финансовая безопасность и финансовый суверенитет
• теневая экономика
• государственный и муниципальный контроль
• аудит
• управление рисками в системе экономической безопасности
• экономическая безопасность бизнеса
• методы предотвращения правонарушений в бизнесе
• бухгалтерский учет
• бизнес-разведка

Уникальная программа высшего образования для получения двух квалификаций в одном дипломе за 4 года.

Одновременное освоение двух образовательных программ «Прикладная информатика» и «Менеджмент» (профиль Предпринимательство).

Выпускники обладают профессиональными компетенциями в области IT (разработка и внедрение IT-продуктов), а также в области предпринимательства и управления собственным бизнесом.

Цель программы разработать и запустить IT-стартап уже во время обучения.