Подбор образовательных программ: выберите идеальное обучение с «Магистр»

Программа разработана для подготовки специалистов в области маркетинга и анализа данных, которые могут работать в качестве маркетологов, digital-маркетологов, brand-менеджеров и других должностей как в российских, так и в зарубежных компаниях.

Интернет — на сегодняшний день один из самых эффективных рынков продвижения товаров и услуг. И уж точно — самый перспективный. Но чтобы «достучаться» до потенциального онлайн-потребителя, сегодня нужно обладать большим запасом специальных знаний и нужными практическими навыками.

Задача программы «Интернет-маркетинг» — подготовка современных специалистов онлайн-бизнеса, способных самостоятельно разрабатывать и реализовывать маркетинговые проекты любой сложности. Окончив программу, вы станете высокоэффективным профессионалом интернет-продвижения, который способен в минимальные сроки «раскрутить» любой проект при минимуме вложений.

Грамотных руководителей в этой сфере катастрофически не хватает, поэтому развитие карьеры у специалистов с подобной подготовкой и знаниями надолго не задерживается.

В результате обучения вы:

• получите обширный комплекс знаний по реализации различных рекламных стратегий посредством интернет-среды;
• сможете грамотно руководить различными проектами в области интернет-маркетинга;
• научитесь выбирать оптимальные формы коммуникаций с потребителями через интернет;
• познакомитесь с мировыми тенденциями в области интернет-маркетинга;
• освоите эффективные способы управления командой интернет-маркетологов, программистов, дизайнеров;
• сможете эффективно использовать интернет-площадки как инструмент маркетинга;
• научитесь взаимодействовать со сторонними разработчиками, писать технические задания, контролировать сроки выполнения задач;
• сможете планировать рекламные кампании в интернете с использованием оптимальных средств;
• научитесь эффективно использовать оффлайн-среду для продвижения интернет-проектов.

Кому особенно полезна эта программа?

• Интернет-маркетологам, директорам по маркетингу, владельцам интернет-бизнеса, которые хотят значительно повысить свой уровень профессиональной подготовки и овладеть специализированными знаниями, способными приносить реальные деньги.

Подготовка многопрофильного программиста, который знает все основные языки и технологии разработки, может работать, как в области frontend, backend-разработки, так и стать специалистом DevOps, архитектором ПО и руководителем IT-проектов.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Будущая карьера: Стажер; Младший Frontend / Backend-разработчик (Junior); Middle Frontend / Backend-разработчик разработчик; Full-stack разработчик; Владелец IT-продукта.

Что вы будете изучать:

Frontend разработка: Язык программирования JavaScript; Изучение языков разметки и стилей (HTML/CSS); Язык программирования TypeScript; Дизайн интерфейсов UI/UX. Backend разработка: Языки программирования: Python, Java, C#, Go; Изучение технологий создания баз данных; Архитектура компьютерных сетей. DevOps: Изучение методологии разработки CI/CD; Автоматизация управления приложениями на базе Docker; Изучение технологий контейнеризации Kubernetes. Архитектура ПО: Интеграцию ПО в архитектуру компании; Адаптацию и доработки ПО; Масштабирование архитектуры проекта (сообразно количеству пользователей). Тестирование ПО и запуск в производство: Основы тестирования и реализация программного проекта; Автоматизацию тестирования продукта; Имитация запуска продукта. Дизайн и маркетинг продукта: Основы паттернов интерфейса и поведения; Инструменты создания макетов для веб-сайтов; Продажи своих веб-продуктов и ПО; Инструменты для удобства пользователе/привлечения клиентов. Управление проектами и командами: Как делиться мнением и слышать других людей (втом числе заказчиков); Инструменты управления (Agile, Scrum) ИТ командами и проектами; Как развивать в себе лидерские качества; Развитие Soft skills: Как быть проактивными; Как избежать выгорания и находить себя в больших коллективах; Правильно позиционировать себя и свое карьерное развитие.

Специалист в области девелопмента занимается не только вопросами застройки, но и решением финансовых вопросов, связанных со строительством и последующей реализацией объекта. В круг его обязанностей входит поиск инвесторов, оценка рисков и затрат, решение задач, связанных с предоставлением кредитов и т. д. Согласование проекта в различных государственных инстанциях — также одна из функций, которую берет на себя девелопер.

Выпускники программы «Прикладная информатика» являются одними из самых высокооплачиваемых технических специалистов. Грамотные «айтишники» сегодня востребованы в любой компании. Начав работу системным администратором, аналитиком, программистом, тестировщиком, используя полученные в ходе обучения профессиональные компетенции, можно быстро достигнуть успеха в карьере с реальными возможностями замещения таких должностей как: менеджер проекта, глава отдела, технический директор и прочие.

Без IT-специалистов сегодня не может обойтись ни одна компания, поэтому их востребованность растет с каждым днем. Вы научитесь разрабатывать и сопровождать программное обеспечение, внедрять новые технологии и сможете построить карьеру, став техническим директором, руководителем IT-департамента или менеджером IT-проектов.

Информационные технологии сегодня – одно из наиболее перспективных и востребованных направлений деятельности. В этой отрасли в последнее время наметилась достаточно разносторонняя специализация. Это позволяет практически каждому из тех, кого привлекает работа с информацией, найти применение своим способностям. Одна из самых востребованных специализаций в данной области – прикладная информатика.

Специалист по прикладной информатике должен быть универсалом, то есть владеть методами информационных технологий, статистики, математики, социологии и экономики. Такой набор навыков дает возможность быть экспертом в выбранной области деятельности. Круг задач, решаемых профессионалом, может быть достаточно широким и определяется обычно спецификой конкретных направлений деятельности научно-исследовательского учреждения или коммерческого предприятия.

Преимущества программы: Изучение важнейших предметов, необходимых для понимания современных IT-технологий, системный анализ, моделирование, теория алгоритмов и другое; Мастер-классы и практические занятия с участием известных IT-бизнесменов, разработчиков программного обеспечения, инженеров известных компаний; Использование в процессе учебы новейшего оборудования и программного обеспечения; Разбор и решение реальных практических задач от компаний-партнеров; Возможность реализации собственных проектов, лучшие из которых получат гранты Бизнес-инкубатора Университета. Квалификационная характеристика выпускника: Выпускники программы «Прикладная информатика» являются одними из самых высокооплачиваемых технических специалистов. Грамотные «айтишники» сегодня востребованы в любой компании. Начав работу системным администратором, аналитиком, программистом, тестировщиком, используя полученные в ходе обучения профессиональные компетенции, можно быстро достигнуть успеха в карьере с реальными возможностями замещения таких должностей как: менеджер проекта, глава отдела, технический директор и прочие.

Сразу после выпуска вы сможете работать стоматологом в частной или государственной клинике. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и получите узкую специальность. Например, станете стоматологом-хирургом.

Здоровые зубы не только обеспечивают привлекательную улыбку, но и являются ключом к общему здоровью человека, поскольку проблемы с зубами могут повлиять на функционирование различных органов и систем организма.

Специализация в области стоматологии играет важную роль в поддержании здоровья человека и, как показывает практика, является одной из самых востребованных среди медицинских профессий. Несмотря на то, что лечение зубов может показаться простой задачей на первый взгляд, оно требует высокого уровня профессионализма, включая глубокие знания в области стоматологии, развитые навыки и богатый практический опыт.

Программа обучения предусматривает изучение широкого спектра дисциплин, приобретение практических навыков, а также ознакомление с исследовательской и организационной работой. В результате студенты готовы решать различные профессиональные задачи, включая предоставление медицинской помощи пациентам.

Молодые специалисты ориентируются на последние научные достижения, выбирают гуманные методы лечения и диагностики, а также могут заниматься экспертной деятельностью. Кроме того, они могут претендовать на управленческие позиции, руководя младшим и средним медицинским персоналом.

Основная цель обучения – подготовить специалистов, способных принимать ответственность за здоровье пациентов, осуществляя разнообразные практические задачи разной сложности, опираясь на теоретические знания и практические навыки.

Программа, не имеющая аналогов в академическом сообществе России и Сербии.

Synergy Double Degree дает возможность параллельно обучаться в двух вузах по единой программе и по окончании обучения получить два диплома: диплом государственного образца РФ и диплом сербского вуза, аккредитованный в соответствии с Болонской конвенцией.

Сразу после получения диплома вы сможете работать участковым терапевтом или врачом неотложной помощи. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и станете узким специалистом, например, кардиологом, хирургом или психиатром.

Прохождение интернатуры (без выбора ординатуры) обязательно для всех выпускников медицинского вуза или факультета. В течение года интерн работает под руководством опытных врачей. Они проверяют его деятельность и уберегают пациентов от врачебных ошибок, которые может допустить неопытный специалист.

Сферой деятельности специалиста является наполнение и проектирование жилой и общественной среды, как отдельных помещений, так и оборудования общественных пространств, проектов комплексов жилого и общественного назначения, проектирование новых объектов, реконструкция сложившейся среды, градостроительные концепции малых городов, полифункциональные комплексы.

Выпускники востребованы как высококвалифицированные специалисты в области дизайна, архитектуры, проектирования объектов среды в различных отраслях экономики не только в России, но и в странах ближнего и дальнего зарубежья.

Уголовно-правовой профиль – востребованный профиль обучения в рамках направления подготовки «Юриспруденция», предполагающий углублённое изучение уголовного права. Основной акцент уголовно-правового профиля – формирование знаний и навыков в уголовном процессе, грамотном выполнении обязанностей в сфере борьбы с преступностью, умение расследовать преступления, представление стороны обвинения в суде.

Обучение по уголовно-правовому профилю направлено на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в правоохранительных органах и судах.

Основные учебные дисциплины:

1. Правоохранительные органы.
2. Основы квалификации преступлений.
3. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности.
4. Прокурорский надзор.
5. Уголовно-исполнительное право.
6. Основы деятельности органов следствия и дознания.
7. Процессуальная документация в уголовном процессе.
8. Правовое регулирование борьбы с организованной преступностью.
9. Правовое регулирование частной охранной и детективной деятельности.
10. Доказательства и доказывание в уголовном процессе.
11. Охрана прав личности в уголовном процессе.
12. Актуальные проблемы уголовного права.
13. Актуальные проблемы уголовного процесса.

Кем можно работать

Специалисты уголовно-правового профиля востребованы в сфере юриспруденции, в правоохранительных органах судах, многие занимаются адвокатской практикой. Основные места работы:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• МВД
• Органы Следственного комитета
• Суды общей юрисдикции
• Органы юстиции
• ФСБ
• ФСИН
• Федеральная таможенная служба
• Частные детективные агентства
• Охранные структуры

Бизнес-аналитиком считается высококвалифицированный «профи», занимающийся тщательным анализом структуры внутренних связей, деловых отношений организации. Его цели:

• сбор необходимых данных в организации;
• выявление требований (спецификаций) к реализуемому продукту с учетом доступных в системе ресурсов;
• реализация соответствующих этим требованиям и ресурсам функций (функционала) системы;
• тестирование функционала;
• составление итогового аналитического заключения (отчета).

Кратко, бизнес-аналитик должен сформулировать задачи для решаемой проблемы и найти подходы, методы их решения, а также проконсультировать по ним.

Это накладывает требования на аналитика – у него должны быть базовые компетенции (знания, умения) в области:

• цифровых компетенций;
• корпоративных финансов;
• стратегической организации и ведения бизнеса;
• принятия решения при командной работе и др.

Необходимо логико-алгоритмическое мышление, быть экспертом в предметной (финансовой) области.

Программа обучения цифровому бизнесу и бизнес-аналитике направлена на овладение эффективным поиском, процедурами анализа данных и планирования цифровых процессов и критериев. Чтобы выпускник стал специалистом с компетенциями в цифровой экономике, используются:

• мультимедиа-технологии;
• вебинары;
• мастер-классы;
• кейсы и деловые, финансовые игры,
• ситуационное моделирование и др.

Привлекаются необходимые компетенции математики, информатики, экономики, управления процессами, принятия решений и др. Благодаря широкой, системной подготовке, выпускники становятся «дефицитными», им несложно найти высокооплачиваемую работу в различных компаниях, организациях. Специалист, умеющий анализировать, прогнозировать, принимать решения в условиях неопределенности и риска в экономике – всегда востребован.

Он нужен турбизнесу, фармацевтике, ритейлу, консалтингу, бизнесу и государственному учреждению. По прогнозам, спрос на бизнес-аналитиков будет лишь расти. Компании развивают аналитические отделы, проводят мониторинг и анализ нужной статистики.

Программа «Дизайн рекламы» предполагает изучение студентами доступных и актуальных технологий продвижения и маркетинга, подготовку стратегий ведения рекламных кампаний путем использования разносторонних возможностей графического дизайна в рекламе, мультимедиа и издательском деле.

О профиле

Чтобы покупатель или потребитель лучше узнал о товаре или услуге, необходимо создать информационное поле и дать достаточно данных о продукте. Этим и занимается дизайнер рекламы, используя различные средства визуальной коммуникации. Результат работы дизайнера рекламы влияет на успех всей маркетинговой кампании и, как следствие, продаж. Дизайнер рекламы должен понимать базовые принципы композиции, уметь работать с цветом и средствами выразительности и использовать художественные средства так, чтобы реклама заинтересовала покупателя и вызывала у него положительные эмоции.

По роду своей деятельности дизайнеры могут:

• участвовать в создании наглядной концепции рекламы;
• подготавливать макеты с использованием графических программ;
• видоизменять дизайн рекламы одного продукта для разных носителей (баннеры, печать, сувениры, аудио, видео);
• верстать рекламные материалы;
• выполнять работу по подготовке макета к печати.

Профессия дизайнера универсальна, ведь эти специалисты способны работать сразу с разными видами рекламы, например, упаковка, буклеты, баннеры и пр. Здесь есть свои нюансы, ведь всегда нужно учитывать специфичность каждого носителя.

Карьерный рост для дизайнера рекламы дает возможности 3 путей развития:

1. Управление. Отличные показатели всегда ценятся, поэтому спустя несколько лет можно занять должность арт-директора студии. Конечно, вам потребуется развивать творческое мышление, уметь направить подчиненных в нужное русло, знать все тонкости любого проекта, а также личностные и профессиональные навыки каждого человека, кто занимается процессом.
2. Личный бизнес. Вы можете открыть свое рекламное агентство или стать фрилансером. Последний может не только оказывать услуги, но и делиться информацией с подписчиками, консультировать, что тоже дает дополнительный заработок.
3. Наставничество, курсы. Если ваша база знаний объемна, то почему бы не поделиться ею с другими? Платные тренинги, вебинары, закрытые трансляции – все это ваш доход.

Управление жилищным фондом и многоквартирными домами – направление, отражающее специфику экономики, управления и организацию производства на предприятиях и в организациях ЖКК (жилищно-коммунальный комплекс). Основной акцент профиля – формирование знаний и навыков, связанных с планированием, контролем и мониторингом эффективности деятельности организаций жилищно-коммунального хозяйства.

Программа обучения по профилю «Управление жилищным фондом и многоквартирными домами» направлена на подготовку базовых знаний и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает навыки организации, управления, планирования и проведения надзорного контроля.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Договорное право;
2. Содержание и ремонт многоквартирных домов;
3. Управление человеческими ресурсами;
4. Основы управления государственным, муниципальным жилищным фондом и многоквартирными домами;
5. Комплексное благоустройство городских территорий;
6. Техника безопасности при реконструкции и капитальном ремонте зданий и сооружений;
7. Жилищное право;
8. Документационное обеспечение управления жилищно-коммунальным хозяйством;
9. Информационные системы в жилищно-коммунальном хозяйстве;
10. Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества;
11. Экспертиза жилищного фонда и экологический мониторинг;
12. Организация производства на предприятиях жилищно-коммунального хозяйства;
13. Организация инспектирования и контроля технического состояния жилищного фонда;
14. Санитарное содержание объектов жилищно-коммунального хозяйства;
15. Обращение с твёрдыми бытовыми отходами;
16. Энергоэффективность и энергосбережение в жилищно- коммунальном хозяйстве;
17. Эксплуатация объектов недвижимости.

Кем можно работать

Специалисты профиля "Управление жилищным фондом и многоквартирными домами" успешно трудоустраиваются на предприятия и в организации ЖКХ любых форм собственности:

• Энергетические хозяйства и службы промышленных предприятий;
• Инвестиционно-строительные, девелоперские организации всех форм собственности;
• Региональные отраслевые министерства, а также профильные муниципальные управления;
• Комитеты и отделы в структурах администраций муниципальных образований;
• Профильные органы государственной власти всех уровней - управы, префектуры, муниципалитеты, органы исполнительной власти - отраслевые министерства и ведомства.

Производственный менеджмент – профиль деятельности, который охватывает все функциональные области менеджмента, управления персоналом, маркетинга, рекламного дела, управления проектами, а также управления финансами. Основной акцент профиля – подготовка универсальных управленцев, способных диагностировать любые возникающие в организации проблемы, вырабатывать оптимальные управленческие решения и организовывать работу персонала в соответствии с целями и ресурсами организации.

Программа «Производственный менеджмент» направлена как на получение базовых знаний в области экономики, маркетинга, налогообложения, так и на глубокое изучение профильных дисциплин, необходимых будущему управленцу. Подготовка по профилю «Производственный менеджмент» обеспечивает не только получение умений и навыков в области менеджмента, но также навыков стратегического анализа и планирования, организации деятельности подразделений компании, управления ресурсами компании, принятия управленческих решений, владения инструментами организационного проектирования, управления финансами.

Основные учебные дисциплины:

1. Экономика отрасли
2. Методы принятия управленческих решений
3. Финансовый анализ
4. История развития производственного менеджмента
5. Мотивация, стимулирование и оплата труда персонала
6. Маркетинговые исследования производства
7. Стратегический анализ деятельности организации
8. Интегрированные информационные системы на предприятии
9. Организация и управление инфраструктурой производства
10. Инновационный менеджмент на предприятии
11. Финансовый и управленческий учёт
12. Документационное обеспечение управления предприятием
13. Менеджмент качества
14. Производственный менеджмент
15. Эффективный менеджмент
16. Управление затратами
17. Стратегический менеджмент
18. Тактическое планирование производства
19. Организация и нормирование труда
20. Ценообразование и тарифное регулирование
21. Контроль и ревизия
22. Логистический менеджмент
23. Операционный менеджмент
24. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия
25. Планирование и проектирование организации
26. Организация производства
27. Технологические основы производства

Кем можно работать

Профессионалы в области менеджмента пользуются стабильным спросом на рынке труда. Выпускники успешно трудоустраиваются в таких сферах деятельности как:

• управление финансами и персоналом;
• ресторанный и гостиничный бизнес;
• IT-сектор;
• product-менеджмент;
• управление проектами;
• клиентский сервис;
• маркетинг;
• ритейл и др.

Управление персоналом — это деятельность, направленная на руководство людьми, влияние на их развитие и поведение и эффективное использование их потенциала и возможностей для достижения организационных целей. Управление человеческими ресурсами — это область с большим потенциалом. Многие из современных профессий связаны с этой деятельностью. Это объясняется ее прибыльностью, популярностью и отличными перспективами. Успешные компании, работающие на российском и международном рынках, нуждаются в специалистах по управлению человеческими ресурсами. Основной движущей силой любой компании являются ее человеческие ресурсы. Интересы, поведение, деятельность и степень вовлеченности людей в инновационные процессы определяют эффективную работу организации.

Управление персоналом организации

Этот профиль подходит для тех, кто не представляет себя без умения анализировать общество, навыков общения, поведения людей и их возможностей. Профиль разработан в соответствии с современными требованиями управления человеческими ресурсами и предполагает подготовку специалистов, организующих систематическую работу по управлению персоналом во всех сферах. Обучающиеся по профилю я «Управление персоналом» приобретают теоретические и практические знания и навыки для работы в этой области и могут применять полученный опыт для реализации современной кадровой политики в компаниях и организациях различных отраслей и видов деятельности. Студенты приобретают знания в области подготовки, переподготовки, планирования персонала, профессиональной ориентации и адаптации, управления карьерой, мотивации и стимулирования, обучения и развития человеческих ресурсов, освоения основных принципов и методов формирования кадровой службы, обеспечения эффективного управления, методов отбора, найма, управления персоналом в кризисных ситуациях, социальной и экономической безопасности человеческих ресурсов.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Кадровое делопроизводство;
2. Анализ и прогнозирование рынка труда;
3. Организационное поведение;
4. Управление персоналом организации;
5. Подбор и отбор персонала организации;
6. Оценка и аттестация персонала организации;
7. Стратегическое управление персоналом организации;
8. Организация и нормирование труда;
9. Современные технологии и инструменты рекрутмента;
10. Информационное сопровождение офисной деятельности;
11. Автоматизация рабочего места кадровой службы;
12. Технологии личной эффективности управленца;
13. Профессиональное развитие персонала;
14. Аудит и контроллинг персонала;
15. Управленческий учёт и учёт персонала.

Информационные технологии в бизнесе

Информационные технологии в бизнесе - одна из основных концепций управления современными предприятиями. Обучаясь по данному профилю, вы получите знания и навыки, которые позволят вам осуществлять систематическое планирование, создавать архитектуру ИТ, принимать стратегические решения.

Спрос работодателей на бизнес-информатиков определяется потребностью в специалистах, понимающих преимущества ИТ для управления предприятием и умеющих их использовать для развития бизнеса: бизнес- и ИТ-консультант в консалтинговых компаниях, бизнес-аналитик в средних и крупных компаниях, ИТ-менеджер в информационных службах предприятий, специалист по внедрению корпоративных информационных систем в ИТ-компаниях, инновационный менеджер в инновационных компаниях, предприниматель в области электронного бизнеса.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Информационно-аналитические системы управления эффективностью бизнеса;
2. Информационная безопасность и защита информации;
3. Хранилища данных;
4. Цифровая экономика;
5. Электронный бизнес;
6. Информационные технологии анализа экономических данных;
7. Эффективность информационных технологий;
8. Бухгалтерский учёт;
9. Высокопроизводительные вычисления в сфере бизнеса;
10. Финансы;
11. Электронный документооборот на предприятии;
12. Рынки ИКТ и организация продаж;
13. Правовая среда бизнеса;
14. Правовая защита информации;
15. Управление ИТ-сервисами и контентом;
16. Управление рисками;
17. Методы стратегического планирования и управления;
18. Психология бизнеса;
19. Инновационный менеджмент;
20. Управление экономическими ресурсами предприятия;
21. Информационный менеджмент;
22. Защита интеллектуальной собственности и патентоведение;
23. Методы интеллектуального анализа данных;
24. Информационные системы в логистике;
25. Цифровизация цепей поставок;
26. Управление информационными ресурсами;
27. Инженерия знаний и интеллектуальные информационные системы;
28. Бухгалтерские информационные системы;
29. Автоматизация бухгалтерского учёта;
30. Предпринимательская этика;
31. Технологии деловых переговоров;
32. Информационное обеспечение профессиональной деятельности;
33. Управление проектами;
34. Управление качеством;
35. Стандартизация, сертификация и управление качеством программного обеспечения.

Государственно-правовой профиль предполагает подготовку специалистов для замещения должностей государственной и муниципальной службы, в том числе юристов для работы в органах государственной власти (в их числе правоохранительных органов) и местного самоуправления. В рамках подготовки по данному профилю обучающиеся осваивают: вопросы государственного и политического устройства России; правовые основы деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, избирательного права, обеспечения гарантированных государством прав, свобод и законных интересов граждан и организаций, в частности, в кадастровой и миграционной службе, адвокатуре, судебных органах, правоохранительных органах, коммерческих и некоммерческих организациях различных форм собственности, взаимодействующих с органами государственной власти и местного самоуправления.

Программа обучения по государственно-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков. Она формирует и совершенствует навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, составления правовых документов, разработки нормативных правовых актов, способности обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права, реализовывать нормы права в сфере публичных государственных отношений.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Парламентское право;
3. Права человека и гражданина;
4. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации;
5. Муниципальное право;
6. Таможенное право;
7. Практикум по нормотворческой деятельности государственных органов и органов местного самоуправления;
8. Государственная служба в РФ;
9. Миграционное право;
10. Исполнительное производство;
11. Административный процесс;
12. Антимонопольное право;
13. Информационное право.

Кем можно работать

Специалисты государственно-правового профиля востребованы практически во всех сферах деятельности. Это:

• Органы прокуратуры;
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды;
• Органы юстиции;
• Правоохранительные органы;
• Учреждения судебной экспертизы;
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление.

Программа предназначена для будущих руководителей маркетинговых подразделений и агентств и направлена на развитие навыков формирования стратегий и инструментов разработки и реализации маркетинговых планов и проектов в цифровой среде.

Выпускники смогут разрабатывать стратегии, планы и проекты работы службы маркетинга на целевом рынке, в том числе в цифровой среде, внедрять современные методы и инструменты маркетирования продуктов, брендов и компаний в интернете.

По результатам обучения вы сможете управлять маркетинговой службой компании и маркетинговым агентством, анализировать маркетинговую деятельность.

«Менеджмент на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса и туризма» - это программа для подготовки специалистов в сфере туризма, которые будут обладать знаниями и полезными навыками для стабильной работы и развития туристических организаций, ресторанного сервиса и гостиничного бизнеса, принимать решения управленческого характера для улучшения качества оказания услуг.

Особенности программы

В ходе обучения у слушателя формируются знания и навыки по созданию и реализации полезных продуктов в ходе туризма, организации туристического обслуживания. Студенты узнают о технологии ресторанного и гостиничного сервиса, правилах работы конкретных служб, обслуживании в ресторанах, отелях, санаторных учреждениях, пансионатах.

Кем можно работать

После обучения вы можете отправляться в интересные командировки по маршруту различных туров. Выпускники могут работать в туристических агентствах, в гостиницах, санаторных учреждениях и хостелах, на предприятиях общественного питания. Можно получить должность в государственной и муниципальной службе, деятельность которой связана с развитием туризма, гостеприимства и ресторанного бизнеса.

Выпускники принимают участие в выставках, конференциях, организации праздничных мероприятий, обеспечивают сервис на транспорте, например, в авиакомпаниях, работают в образовательных и культурных учреждениях, связанных с индустрией туризма.

После прохождения курса можно занимать следующие должности:

• Управляющий рестораном или отелем.
• Специалист по ресторанным услугам.
• Директор туристического агентства.
• Менеджер по туризму.
• Экскурсовод.
• Администратор отеля или гостиницы, ресторана или другого заведения общественного питания.
• Директор по размещению клиентов.
• Управляющий развлекательным заведением.
• Специалист по организации выставок.
• Специалист по управлению персоналом.

Кадры решают все!

Квалифицированный HR-специалист — профессия, которая всегда будет востребована на рынке.

Вы освоите все аспекты работы с персоналом от подбора сотрудников до планирования кадровой политики компании и получите все компетенции для руководства кадровой службой или открытия собственного агентства.

Человеческие ресурсы в прямом смысле слова, представляют собой не что иное, как совокупность различных качеств людей, определяющих их трудоспособность к производству материальных и духовных благ, и являются обобщающим показателем развития общественного производства.

Управление человеческими ресурсами на стратегическом уровне иерархии управления — управление трудовыми ресурсами, занятостью, персоналом, а на уровне предприятия в целях его развития — совокупность индивидуальных, субъектных, личностных качеств персонала, определяющих трудоспособность к производству материальных и духовных благ.

Кем Вы станете:

• Специалист по подбору персонала;
• Менеджер по персоналу; HR-аналитик;
• Консультант по управлению; HR-директор;
• Руководитель кадрового агентства.

Получить высшее образование по профилю магистратуры 40.04.01 Гражданское, семейное, международное частное право, вступ на магистратуру, могут те, кто уже обладает дипломом о наличии высшего образования (бакалавр, специалист или магистр).

Разработанный проект в первую очередь предназначен для тех, чья область работы ориентирована на осуществление правовых норм в сфере частного права, а также обеспечение гражданского правопорядка в сфере юрисдикции и выполнение исследований по праву, частное правовое образование и воспитание.

После успешного обучения выпускникам предстоит пройти государственную аттестацию, которая состоит из защиты Выпускной квалификационной работы и обязательной сдачи Государственного экзамена.

Изучая программу «Гражданское, семейное и международное частное право» учащимся предстоит углубленное изучение правовых дисциплин и регулируемых частно-правовыми нормами публичных отношений.

Основа состоит из имущественных отношений, которые обязательно присутствуют в сфере юридических, гражданских лиц. Сюда также относятся правовые образования РФ, субъектов РФ и другие муниципальные образования.

Трудоустройство после окончания учебного заведения

Все выпускники, которые сдали экзамены и получили диплом имеют возможность выполнять свою деятельность в государственных и судебных органах, предоставлять услуги адвоката, нотариуса, работать в некоммерческих организациях и т.д. Также можно преподавать правовые дисциплины в средних и высших учебных заведениях.

Профиль «Государственная и муниципальная служба» направлен, главным образом, на подготовку высококвалифицированных кадров для замещения должностей в органах государственной власти и местного самоуправления. В тоже время, лица, прошедшие соответствующее обучение, могут претендовать на осуществление профессиональной деятельности в бюджетной сфере, а именно: успешно развивать карьеру в государственных и муниципальных организациях (государственные /муниципальные бюджетные учреждения; государственные/муниципальные предприятия и т.п.). Также, у них есть возможность реализовать себя в серьёзной работе по развитию государственно-частного партнёрства, по взаимодействию власти и бизнес-сообщества на уровне муниципальных образований, в GR-сопровождении.

Подготовка выпускников осуществляется на основе сочетания современных образовательных технологий и воспитательных методик для формирования личностных и профессиональных качеств, развития творческого потенциала обучающихся.

Как государственная, так и муниципальная служба представляет собой общественно значимую деятельность, выполняемую на профессиональной основе (по договору) в органах власти.

Эффективность решения задач в системе государственного и муниципального управления находится в прямой зависимости от компетентности служащих, которая включает в себя необходимость теоретических знаний и практического опыта осуществления деятельности в соответствующей сфере, включая цифровые компетенции.

На современном этапе развития цифрового общества, на повестке дня стоит задача разработки этических механизмов регулирования отношений в цифровой среде. Речь идёт о цифровой этике, поскольку знание об этических дилеммах, возникающих в связи с цифровизацией, о формирующихся правилах этики цифровых технологий, чрезвычайно важно для тех, кто планирует для себя поступление на государственную или муниципальную службу.

Государственные и муниципальные служащие – это должностные лица, олицетворяющие, в первом случае, государственную, а во втором случае, муниципальную власть, и выступающие от ее имени. Независимо от того, в каких именно органах власти и на каких её уровнях они будут осуществлять свою профессиональную деятельность, им предстоит содействовать процессу формирования гражданского общества, и, как истинным патриотам России, отвечать на суровые вызовы XXI века.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Нормотворчество на государственной и муниципальной службе;
2. Управление информационными ресурсами на государственной и муниципальной службе;
3. Инвестиционная политика и ГЧП;
4. Экономика государственного и муниципального сектора;
5. Государственная политика в сфере инноваций;
6. Государственное управление по результатам;
7. Обеспечение информационной безопасности на государственной и муниципальной службе;
8. Государственная и муниципальная служба;
9. Управление государственными и муниципальными программами и проектами;
10. Электронное правительство;
11. Подготовка кадров для государственной и муниципальной службы;
12. Обработка и защита персональных данных на государственной и муниципальной службе;
13. Государственная молодёжная политика;
14. Государственная политика в сфере науки и образования;
15. Служебные споры и конфликты на государственной и муниципальной службе;
16. GR и лоббизм;
17. Принятие и исполнение государственных решений на государственной и муниципальной службе;
18. Методы принятия управленческих решений на государственной и муниципальной службе;
19. Кадровая политика в органах государственного и муниципального управления;
20. Теория и практика кадровой политики в органах государственного и муниципального управления;
21. Управление профессиональным развитием государственных и муниципальных служащих;
22. Управление развитием карьеры государственных и муниципальных служащих;
23. Документационное обеспечение управления в органах власти;
24. Система делопроизводства на государственной и муниципальной службе;
25. Реализация государственной политики в сфере массовых коммуникаций;
26. Коммуникации на государственной и муниципальной службе;
27. Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления;
28. Антикоррупционная политика России;
29. Информационно-методическая работа на государственной и муниципальной службе;
30. Аналитика на государственной и муниципальной службе;
31. Бюджетная политика РФ;
32. Бухгалтерский учёт и отчётность в бюджетных и казённых учреждениях;
33. Цифровая трансформация государственного и муниципального управления;
34. Управление цифровыми проектами и цифровым продуктом в органах власти.

Будущее государственного и муниципального управления за практико-ориентированными профессионалами, способными творчески мыслить и действовать!