Справочник вузов и институтов Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм

Специалист по энергоэффективности и энергосбережению занимается разработкой и реализацией мероприятий, направленных на снижение потребления энергоресурсов, на их рациональное и эффективное использование. Он анализирует производственные процессы, выявляет случаи неэффективных затрат, планирует и выполняет работы, связанные со снижением энергозатрат в промышленности, жилищно-коммунальной сфере. Специалист владеет теоретическими знаниями и практическим инструментарием, позволяющими снижать неэффективное использование энергоресурсов, устранять технические причины и предпосылки к излишнему расходованию энергоносителей.

Специалист по дошкольному образованию с высшим образованием является одним из востребованных работников, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имея широкие возможности для трудоустройства (дошкольные образовательные организации, психолого-педагогические центры, детские развивающие центры, органы управления образованием). Сфера дошкольного образования – это стабильность, социальные гарантии, комфортные условия работы и особые трудовые права (на сокращенную продолжительность рабочего времени, на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск и др.)

Специалист по управлению персоналом является одним из востребованных на рынке труда, так как в современных условиях собственник бизнеса, понимая ценность трудовых ресурсов, заботиться об их качестве и развитии и для этого всегда будет нуждаться в услугах менеджера по персоналу. Такой специалист после получения дистанционного высшего образования имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства, особенно в зарубежные компании, где оценке и механизмам мотивации персонала уделяется повышенное внимание

Программа готовит специалистов по разработке, производству, реализации и контролю качества кулинарной и кондитерской продукции, обслуживанию потребителей и оказанию услуг

Кем работает:

руководителем производственного подразделения; начальником функциональных служб, менеджером; администратором; специалистом по сервису; инспектором в контролирующих органах

Где работает:

на предприятиях общественного питания; в компаниях по производству пищевой продукции; бизнесе в сфере гостеприимства; органах Роспотребнадзора

Что изучает:

проектирование предприятий индустрии питания; принципы и методы управления предприятиями; основные направления менеджмента; методы и средства интенсификации труда руководителя, подбора и расстановки кадров

Высококвалифицированный педагог, учитель, тренер, инструктор-методист по физической культуре и спорту является одним из востребованных работников на рынке образовательных услуг. Согласно требованиям ФГОС, дисциплина «Физическая культура и спорт» является обязательной во всех образовательных учреждениях, в том числе и дополнительных. Кроме того, в стране расширяется сеть фитнес-центров, спортивных школ и клубов, физкультурно-оздоровительных и спортивных центров, испытывающих потребность в специалистах данного профиля. В перспективе выпускники-бакалавры имеют возможность профессионального роста и увеличения своего материального благополучия.

Профиль «Предпринимательство» позволит вам стать предпринимателем и активным субъектом экономической деятельности, обладающим предпринимательской инициативой, способным на выработку новых конкурентоспособных идей, а также организацию эффективного сбыта продукции, в том числе полученной по инновационной технологии.

Программа позволяет обучать студентов знаниям и навыкам, необходимым для управления процессом обеспечения поставок товаров (или услуг) от производителя до конечного потребителя, в частности планирования и контроля потоков, ресурсов в сложных объектах инфраструктуры бизнеса и сетевых системах – цепях поставок.

Где работает:

в органах государственной власти (Правительство РФ и регионов); в представительных и исполнительных органах муниципальных образований

Что изучает:

правовые, политические и управленческие основы государственного управления и местного самоуправления; управление отраслями народного хозяйства и социальной сферы; конституционное право; государственный и муниципальный финансовый контроль; бюджет и организацию бюджетного процесса муниципального образования; стратегическое управление городом (управление муниципальным образованием); социально-экономическое развитие муниципального образования

В настоящее время конкурентное преимущество имеет специалист, способный эффективно управлять государственными финансами, разработать эффективную инновационную политику в области муниципального управления.

Основной целью является: подготовка высококвалифицированного специалиста, востребованного и конкурентоспособного на рынке труда, владеющего методами реализации основных функций в сфере управления предприятием (планирование, принятие решений, мотивирование, организация; контроль), способного к разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой); использующего эффективные технологии влияния на индивидуальное и групповое поведение; обладающего навыками формирования управленческой структуры предприятия; использующего современные технические средства и информационные технологии для разработки бизнес-планов, достижения стратегических целей предприятия и оценки показателей организационной эффективности; формирования у обучающегося активной гражданской позиции социально-ответственного лидерства и содействия осознанию социальной значимости своей будущей профессии и повышению мотивации к выполнению профессиональной деятельности.

Кем работает:

руководителем службы экономической безопасности организации; ведущим специалистом службы экономической безопасности; руководителем предприятия; начальником контрольно-ревизионной службы; главным бухгалтером; специалистом в области налогового, финансового и управленческого учета; аналитиком в организациях различных сфер экономики и организационно-правовых форм собственности; аудитором; ведущим специалистом в контролирующих органах; экспертом в силовых структурах

Где работает:

в организациях сферы производства, строительства, торговли; консалтинговых агентствах; организациях финансового сектора; подразделениях федеральной налоговой службы; коммерческих банках и страховых организациях; аудиторских компаниях; органах власти

Что изучает:

правовое регулирование предупреждения коррупции в сфере государственного управления и местного самоуправления; анализ публичной отчётности; экономическую безопасность предприятия; отраслевой аудит; учёт и анализ в условиях антикризисного управления; формирование оптимального налогового учёта и отчётности; стратегический инвестиционно-инновационный анализ; финансовую аналитику и практику

Программа предназначена для выпускников любых направлений подготовки, руководителей, работников финансовых служб, правоохранительных органов, организаций малого и среднего бизнеса, консалтинговых компаний, а также для всех желающих получить новую квалификацию в области аудита, учета и экономической безопасности.

Пожарная безопасность занимает сегодня одну из ключевых позиций в России. Статистика пожаров с экономическим ущербом и гибелью людей свидетельствует о необходимости совершенствования системы предупреждения чрезвычайных ситуаций и пожаров, в частности. От адекватного осуществления управления пожарной безопасностью зависит как благополучие людей, так и устойчивость объектов при пожаре. Подготовить специалиста по управлению пожарной безопасностью, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности - задачи образования по направлению "Техносферная безопасность".

Студенты изучают:

Пожарную безопасность объектов;

Противопожарное оборудование;

Пожарную безопасность технологических процессов;

Специальную пожарную и аварийно-спасательную технику;

Пожарную автоматику;

Государственный пожарный надзор;

Пожарно-техническую экспертизу и аудит;

Пожарную безопасность электроустановок.

Программа направления подготовки «Техносферная безопасность» по профилю «Безопасность процессов и производств» ориентирована на изучение основ современного управления техносферной безопасностью в организациях различных отраслей промышленности. Дисциплины программы позволяют обеспечить комплексную подготовку специалиста по охране труда, экологической безопасности, производственной санитарии и гигиены и пожарной безопасности. Программа ориентирована на подготовку с применением инновационных проективных методов.

Студенты, выбравшие образовательную программу «Юриспруденция», получают и фундаментальную подготовку (за счет изучения как правовых дисциплин, так и экономики, социологии, и др.), и практико-ориентированную (за счет изучения большого числа специализированных правовых курсов, а также исследовательской и проектной работы). Многие курсы института права читаются практиками, что дает студентам неоценимую возможность постичь секреты профессии «из первых рук» и получить конкурентное преимущество на рынке труда. Благодаря такому сочетанию преподаваемых дисциплин выпускники добиваются результатов и в академических исследованиях, и в сфере прикладной юриспруденции (правоприменительной деятельности).

Кем работает:

руководителем, государственным инспектором по труду, охране труда в государственных инспекциях труда; руководителем, специалистом управления, служб охраны труда организаций; руководителем, специалистом консалтинговых и аудиторских организаций в области охраны труда.

Где работает:

в структурных подразделениях Федеральной службы по труду и занятости; службах по охране труда; кадровых службах; малом и среднем бизнесе в области консалтинга по охране труда

Что изучает:

информационные технологии в сфере безопасности; мониторинг безопасности; правовые основы трудовой деятельности организацию и проведение специальной оценки условий труда; организацию и проведение расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний, связанных с производством; системы управления техносферной безопасностью; трудовые споры, рассмотрение и разрешение; экспертную, надзорную и инспекционно-аудиторскую деятельность; экспертный анализ инженерно-технических мероприятий; оценку эффективности инженерно-технических мероприятий; аудит системы управления техносферной безопасности; экспертизу безопасности

Обеспечение безопасных условий труда и реализация права граждан на труд сопряжено с рядом факторов. Соблюдение трудового и охранного законодательства позволит обеспечить безопасные условия труда. Осуществление федерального государственного надзора за соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве позволяет перевести процесс обеспечения охраны труда в разряд управляемых. Подготовить специалиста по осуществлению надзорной и инспекционной деятельности, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности – задача магистерского уровня образования по направлению «Техносферная безопасность» магистерской программы «Надзор и инспекционная деятельность в сфере труда».

У гражданско-правового профиля направления "Юриспруденция" - максимальное приближение по уровню квалификации и по набору компетенций к запросам конкретных работодателей и минимальный период адаптации выпускников на рабочих местах. Обучение по данному направлению подготовки предполагает систематическое непрерывное получение практических навыков и умений параллельно с получением теоретических знаний. Обучающийся научится составлять юридические документы; защищать частную, государственную, муниципальную и иные формы собственности; консультировать по вопросам права; осуществлять правовую экспертизу документов; обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией правовых норм.

Строительство зданий и сооружений различного назначения всегда является неотъемлемой частью развития любого общества, государства, стремящегося к процветанию. Профиль «Промышленное и гражданское строительство» является базовым профилем строительного направления. Рост объемов строительства, развитие научно-технического прогресса в строительной отрасли, выполнение различных государственных заказов и программ требует квалифицированных кадров. Изучаемые дисциплины позволяют студенту получить компетенции, необходимые для дальнейшей работы на предприятиях и в организациях различных форм собственности, связанных со строительной отраслью. Строитель – древнейшая профессия и профессия будущего. Среди наших выпускников - директора фирм, трестов, департаментов, заместитель мэра, экс-мэр, деканы и преподаватели вузов.

Кем работает:

выпускающим редактором; журналистом; редактором; копирайтером

Где работает:

в информационных агентствах; дата-отделах сетевых СМИ; отделах спецпроектов; рекламных и маркетинговых агентствах; редакциях СМИ; пресс-службах; конвергентных редакциях

Что изучает:

открытые данные как источник информации; технологии прикладного анализа данных; алгоритмы и программирование на основе Python; медиадизайн; инфографику и визуализацию данных; аналитическую работу журналиста; жанры и форматы журналистики данных; технологии продвижения дата-материалов; сторителлинг в журналистике данных; медиатекст в корпоративных коммуникациях; медиаэкономику

Сфера медиа сегодня как никогда нуждается в профессионалах, готовых работать с огромными потоками информации и различными базами данных, извлекать из них проблемы и упаковывать социально-значимые смыслы в разноформатные истории.

Направлена на развитие междисциплинарных компетенций, востребованных на современном медиарынке:

• находить и реализовывать идеи для дата-материалов
• анализировать данные и создавать на их основе журналистские истории
• редактировать медиатексты разных жанров и форматов
• создавать лонгриды и мультимедийные материалы на актуальные темы
• визуализировать данные
• продвигать контент в медиапространстве

При этом для обучения не обязательно иметь опыт работы с данными, быть специалистом в журналистике или в области IT-технологий, программа построена так, чтобы дать возможность обучающимся с нуля освоить компетенции, необходимые для работы в журналистике данных.

Программа будет полезна и интересна тем, кто:

• хочет расширить свои компетенции в сфере цифровых медиа
• хочет создавать тексты в соответствии с современными технологическими возможностями

Программа предназначена для:

• для специалистов сферы массмедиа
• для специалистов любой сферы, планирующих освоить новую перспективную профессию
• для аналитиков данных, которые хотят научиться говорить с аудиторией не только на языке цифр, но и визуальных образов, и интересных историй

Экономическая безопасность – профессия комплексная, так как она включает сочетание экономических, информационных и юридических аспектов. Работая в этой области, специалисты анализируют хозяйственную и финансовую деятельность предприятия или организации с целью выявления нарушений законодательства. Важным аспектом является определенная универсальность специальности «экономической безопасности». Выпускники не останутся без работы и смогут выбрать наиболее подходящую сферу реализации своих знаний, умения и навыков в различных организациях или органах государственной власти. Обучившись на данном направлении, можно занимать должности в отделах организаций, занимающихся контрольно-ревизионной, бухгалтерской и аналитической деятельностью. Например, в структурах законодательной или исполнительной власти, полиции, управлениях, органах казначейства, налоговых и таможенных органах, а также коммерческих и некоммерческих организациях и сфере индивидуального предпринимательства.

Студенты получают профессиональные компетенции в области управления финансами и экономикой предприятия, получают знания и навыки в области современного стратегического анализа, оценки эффективности инвестиций, финансовых рынков, антикризисного управления, инновационного менеджмента и др.

Профессиональные дисциплины:

• Философия науки и управления
• Социальная психология
• Управленческая экономика
• Методы исследований в менеджменте
• Научный семинар по проблемам менеджмента
• Современный стратегический анализ
• Корпоративные финансы
• Теория организации и организационное поведение

Вариативная часть

• Финансы
• Математические основы финансовых расчетов
• Оценка эффективности инвестиций
• Оценка бизнеса
• Методы финансового менеджмента
• Связи с общественностью в научной и деловой сфере
• Антикризисное управление на предприятии
• Финансовый рынок

Дисциплины по выбору

• Инновационный менеджмент
• Финансовая и налоговая отчетность
• Стандарты финансовой отчетности
• Контроллинг
• Финансовое управление предприятием
• Инвестиции в иностранных государствах
• Ценные бумаги
• Управление активами и пассивами кредитной организации
• Страхование

Кем работает:

учителем математики в бюджетных и частных общеобразовательных учреждениях любого типа; преподавателем в средних и высших учебных заведениях; специалистом в отделах социальной сферы, в департаментах образования, в центрах по работе с несовершеннолетними; методистом в ресурсных и иных центрах; руководителем в центрах дополнительного образования; заместителем директора школы по научно-методической и проектной работе

Где работает:

в общеобразовательных учреждения любого уровня (школы, лицеи, гимназии, колледжи, вузы, центры дополнительного образования); в организациях социальной сферы, требующих общения с людьми и готовности к проектной и методической деятельности, организованности, логической, математической и информационной культуры

Что изучает:

проектирование содержания элективных курсов по математике для предпрофильного и профильного обучения; методику организации проектной деятельности учащихся по математике; научно-исследовательскую работу по математике учащихся старших классов; современные проблемы науки и образования; методологию и методы научного исследования; инновационные процессы в образовании; информационные технологии в профессиональной деятельности; избранные главы геометрии для профильной школы; теорию и методику обучения математике в профильной школе; практикум по решению задач итоговой аттестации по алгебре и началам анализа (по геометрии); элементы теории вероятности и математической статистики (комбинаторики) в школьном курсе математики

В России и за рубежом сегодня ведутся реформы образовательной системы, затрагивающие математическое образование на всех уровнях: от дошкольного – до высшего. Введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, профессионального стандарта педагога предусматривают формирование у учителя новых видов деятельности, подготовка к которым и будет осуществлена в рамках данной магистерской программы. Магистры математического образования востребованы на рынке труда в России и странах ближнего и дальнего зарубежья, в том числе и в Европе, так как математика – один из необходимых предметов, включенных в систему начального, среднего и высшего образования.