: МКДК - Московский колледж деловой карьеры

Медицинская сестра (медбрат) – это квалифицированный специалист, который выполняет назначения врача по лечению и уходу за больными. В случае угрозы для жизни больного, пострадавшего, если врача рядом не оказалось, она обязана самостоятельно оказать нуждающемуся первую медицинскую помощь.

Медицинская сестра или медицинский брат – это правая рука врача. Врач проводит обследование, ставит диагноз и назначает лечение, а медсестра выполняет его указания.

В обязанности медицинских сестер и братьев входят разные процедуры и манипуляции. Они смотрят и ухаживают за пациентами, ставят капельницы, делают уколы, готовят пациентов к операции, выдают медикаменты, берут анализы, стерилизуют инструменты, заполняют документы — и это далеко не весь список.

Устройство на работу и карьера

Медсестра может работать в поликлиниках, больницах, санаториях, стоматологиях, косметологических кабинетах, госпиталях и других медицинских учреждениях. Имея соответствующие документы и сертификаты, устроиться на работу довольно просто. В какой-то мере это связано с большой текучкой кадров.

Карьера медсестры напрямую зависит от опыта и образования. У медсестер есть определенная иерархия. Начав карьеру с должности медсестры, можно дослужиться до старшей медицинской сестры. Старшая медсестра имеет большой стаж и занимается административной работой: составляет график, контролирует подчиненных ей медсестер, заказывает и выдает расходные материалы.

В свою очередь старшая медицинская сестра и медсестры подчиняются главной медсестре больницы. Это сотрудник с высшим медицинским образованием по специальности «Сестринское дело». Главная медсестра больницы проверяет наличие необходимых документов у будущих работников, контролирует работу среднего и младшего медперсонала, ведет учет материальных ценностей, занимается документацией.

При желании медсестра может получить высшее образование и стать врачом, а опыт, полученный на работе, поможет в дальнейшей работе.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Медицинская сестра/Медицинский брат.

Реализация образовательной программы по специальности 34.02.01 Сестринское дело предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи;
• Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;
• Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни;
• Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях;
• Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Анатомия и физиология человека
• Основы патологии
• Основы латинского языка с медицинской терминологией
• Генетика с основами медицинской генетики
• Основы микробиологии и иммунологии
• Фармакология
• Гигиена и экология человека
• Общественное здоровье и здравоохранение
• Психология
• Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (Обеспечение безопасной окружающей среды в медицинской организации).

Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала (Документирование и контроль в профессиональной деятельности медицинской сестры).

Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни (Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний в разные возрастные периоды, Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи);

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях (Общий уход за пациентами, Сестринский уход и реабилитация пациентов терапевтического профиля разных возрастных групп, Сестринский уход за пациентами хирургического профиля).

Оказание медицинской помощи в экстренной форме (Участие медицинской сестры в оказании медицинской помощи в экстренной форме, Основы реаниматологии, Медицина катастроф).

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

В настоящее время местами практик наших студентов является Федеральное казенное учреждение «Центральный военный клинический госпиталь им. П.В.Мандрыка» Министерства обороны Российской Федерации.

Мечтаете о профессии, которая спасает жизни? Специальность 33.02.01 «Фармация» в Московском колледже деловой карьеры — это ваш шанс стать фармацевтом. Мы готовим специалистов, которые знают всё о лекарствах: от их создания до продажи в аптеке. После обучения вы получите востребованную квалификацию и сможете работать в Москве или любом городе России. Это не просто учеба, а первый шаг к стабильной и полезной карьере.

Что такое фармация?

Фармация — это здоровье миллионов. Фармацевты помогают людям: советуют лекарства, проверяют их качество, участвуют в разработке новых препаратов. Вы научитесь разбираться в составе таблеток, капель и мазей, а также работать с клиентами и врачами.

Спрос на фармацевтов огромный. В Москве аптечные сети вроде «Риглы» или «36,6» открывают вакансии каждый месяц. Фармкомпании ищут тех, кто знает производство. Начинающий фармацевт зарабатывает от 50 000 рублей в месяц. Через 2–3 года — до 100 000 и выше. Это профессия для тех, кто хочет помогать и зарабатывать.

Работодатели ценят выпускников СПО. Например, в 2024 году спрос на фармацевтов вырос на 20%. Почему? Люди болеют, а лекарства нужны всегда. Выбирая фармацию, вы выбираете стабильность.

Чему вы научитесь?

Мы готовим вас к реальной работе с первого дня. Программа делится на три блока:

1. Медицина и биология: как лекарства лечат людей.
2. Химия: как создавать и анализировать препараты.
3. Практика: как продавать и консультировать.

Вот что вы будете изучать:

• Анатомия и физиология: как работает организм человека, от сердца до нервов.
• Микробиология: как вирусы влияют на здоровье и как с ними бороться.
• Органическая химия: как синтезировать лекарства в лаборатории.
• Аналитическая химия: как проверять качество таблеток и сиропов.
• Лекарствоведение: какие препараты популярны в 2025 году.
• Фармакология: как лекарства взаимодействуют друг с другом.
• Менеджмент: как управлять аптекой или отделом.
• Консультирование: как объяснить клиенту, что лучше — капли или уколы.
• Латынь: как читать рецепты и названия препаратов.

Вы научитесь делать мази и микстуры вручную, проверять срок годности и даже распознавать подделки. Это не просто теория — это навыки, которые пригодятся сразу после выпуска.

Практика — ваш путь к работе

Практика — это сердце программы. Вы поработаете в аптеках Москвы и узнаете профессию изнутри. Будете отпускать лекарства, заполнять документы, общаться с людьми. Практика длится 2–3 месяца, а преддипломная — еще 4 недели.

Пример: студентка Маша в прошлом году стажировалась в «Апреле». Через месяц ей предложили место. Сейчас она за прилавком и планирует стать заведующей. Другой выпускник, Саша, попал в лабораторию «Фармстандарта» и проверяет качество антибиотиков. Практика — это ваш шанс найти работу еще на учебе.

Мы сотрудничаем с аптеками, клиниками и производствами. Вы попробуете всё: от продажи витаминов до анализа новых препаратов. Это не просто опыт, а реальный старт.

Почему наш колледж?

Московский колледж деловой карьеры — это не просто специальность, а преимущества:

• Лаборатории с микроскопами, реактивами и новым оборудованием для фармации.
• Преподаватели — бывшие фармацевты и химики с опытом.
• Практика в аптеках и лабораториях Москвы.
• Помощь с работой: 80% выпускников устраиваются в первый год.
• Конкурсы: например, «Лучший фармацевт года», где вы покажете себя.

У нас есть учебная аптека. Вы будете стоять за прилавком, отпускать лекарства и учиться общению с клиентами. Есть компьютерные классы с программами для учета препаратов. Это не просто факультет, а место, где рождаются профессионалы.

Плюс — студенческая жизнь. Устраиваем встречи с фармкомпаниями, поездки на производства и научные выставки. Вы не только учитесь, но и живете профессией.

Кем можно работать?

С дипломом «Фармацевт» вы сможете выбирать:

• Продавать лекарства в аптеке и помогать людям.
• Проверять качество препаратов в лаборатории.
• Консультировать клиентов и врачей.
• Работать на производстве: таблеток и вакцин.
• Заниматься продажами в фармкомпаниях.

Где ждут:

• Аптеки: «Столички», «Неофарм» и др.
• Производства: «Биокад», «Фармстандарт».
• Клиники и центры контроля качества.
• Лаборатории, где создают лекарства будущего.

Пример: выпускница Аня работает в «Горздраве» и за год выросла до старшего фармацевта. Другой студент, Дима, пошел в лабораторию и тестирует новые сиропы. Многие совмещают работу с учебой в вузе. Это ваш путь к успеху.

Начните карьеру мечты с нами!

Специальность 33.02.01 «Фармация» — это не просто диплом, а жизнь с пользой. В Московском колледже деловой карьеры вы получите профессию, которая нужна всегда. Поступите после 9 или 11 классов и станьте фармацевтом за пару-тройку лет. Ваше будущее начинается сейчас!

Образовательная программа по специальности 38.01.02 Продавец имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация ОП по специальности 38.01.02 Продавец обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Продавец-кассир Продавец непродовольственных товаров Продавец продовольственных товаров.

Выпускники в зависимости от специализации программы получат следующие квалификации: кассир торгового зала, контролер-кассир, продавец непродовольственных товаров, продавец продовольственных товаров. Они занимаются организационно-технологическим процессом обслуживания покупателей, продажей товаров потребительского и промышленного назначения в организациях оптовой и розничной торговли различных форм собственности.

Общая характеристика профессии

• Контролирует пополнение ассортимента товаров в торговом зале и их сохранность, исправность и правильность эксплуатации контрольно-кассовой машины
• Проверяет количество и качество товара
• Подсчитывает стоимость покупки, получает деньги, про¬бивает чек, выдает сдачу
• Устраняет мелкие неисправности контрольно-кассовой машины
• Оформляет витрины
• Консультирует покупателей о назначении, свойствах, качестве товаров и их ценах
• Изучает спрос покупателей
• Получает товар со склада
• Составляет товарные отчеты, акты

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Основы деловой культуры
• Основы бухгалтерского учета
• Организация и технология розничной торговли
• Санитария и гигиена
• Безопасность жизнедеятельности
• Организация предпринимательской деятельности
• Основы финансовой грамотности
• Продажа непродовольственных товаров
• Розничная торговля непродовольственными товарами
• Продажа продовольственных товаров
• Розничная торговля продовольственными товарами
• Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями
• Эксплуатация контрольно-кассовой техники

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Образовательная программа по специальности 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация образовательной программы по специальности 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Оператор информационных систем и ресурсов.

Оператор информационных систем и ресурсов - специалист, занимающийся оформлением и компоновкой технической документации, обработкой и размещением информационных ресурсов на сайте, в том числе подготовкой, обработкой информации для дальнейшей публикации с помощью специализированных программ.

Современный мир компьютерной техники широк и разнообразен, находится в постоянном развитии. Поэтому человек с профессией «Оператор информационных систем и ресурсов» всегда найдёт рабочее место. Выпускники могут работать как в специализированных компьютерных фирмах, так и в различных офисах, страховых компаниях, Call-центрах, издательствах, компаниях, занятых разработкой и поддержанием сайтов, архивах.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

• оформление и компоновка технической документации;
• техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайте

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• аппаратное и программное обеспечение персональных компьютеров и серверов;
• периферийное оборудование;
• источники аудиовизуальной информации;
• звуко- и видеозаписывающее и воспроизводящее мультимедийное оборудование;
• информационные ресурсы локальных и глобальных компьютерных сетей.

Обучающийся по профессии «Оператор информационных систем и ресурсов» готовится к следующим видам деятельности:

• Оформление и компоновка технической документации
• Техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайте
• Подготовка интерфейсной графики

Сфера профессиональной деятельности

Ведение процесса обработки информации на ЭВМ. Выполнение ввода-вывода информации с носителей данных, каналов связи. Подготовка к работе вычислительной техники и периферийных устройств. Ведение установленной документации. Работа в основных операционных системах, осуществление их загрузки и управления. Работа в программах -оболочках (файловые менеджеры), выполнение основных операций с файлами и каталогами. Управление работой текстовых редакторов. Работа с электронными таблицами, ведение обработки текстовой и цифровой информации в них. Работа с базами данных. Работа с программами по архивации данных. Работа с программами точечной графики. Использование средств защиты информации от санкционированного доступа и случайных воздействий.

Реализация ОП по специальности 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Ввод и обработка цифровой информации;
• Хранение, передача и публикация цифровой информации.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Основы информационных технологий;
• Основы электротехники;
• Основы электротехники и цифровой схемотехники;
• Охрана труда и техника безопасности;
• Экономика организации;
• Безопасность жизнедеятельности;
• Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии;
• Основы Web-дизайна;
• Основы компьютерной графики;
• Пакеты прикладных программ;
• Технология карьеры.

Профессиональные Модули:

• Ввод и обработка цифровой информации (Технологии создания и обработки цифровой мультимедийной информации)
• Хранение, передача и публикация цифровой информации (Технологии публикации цифровой мультимедийной информации)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Программист - это специалист, занимающийся оформлением и компоновкой технической документации, обработкой и размещением информационных ресурсов на сайте, в том числе подготовкой, обработкой информации для дальнейшей публикации с помощью специализированных программ. Специалист, занимающийся оформлением и компоновкой технической документации, обработкой и размещением информационных ресурсов на сайте, в том числе подготовкой, обработкой информации для дальнейшей публикации с помощью специализированных программ

Учебная программа включает:

• Основы программирования и алгоритмизации.
• Изучение операционных систем.
• Работу с базами данных.
• Сетевые технологии.
• Защиту информации.
• Управление IT-проектами.

Практика — важная часть образования. Студенты проходят стажировку в IT-компаниях Москвы. Многие получают предложения о работе еще до выпуска.

Как поступить?

Вступительных экзаменов нет. Нужен только аттестат. Проходной балл зависит от конкурса, но средний балл аттестата должен быть не меньше 3.5.

Учитываются оценки по математике, информатике и русскому языку. Подать документы можно после 9 или 11 классов. Приемная комиссия поможет с оформлением.

Почему наш колледж?

Московский колледж деловой карьеры предлагает:

• Компьютерные классы с мощным оборудованием.
• Преподавателей с опытом в IT.
• Практику в реальных проектах.
• Помощь в трудоустройстве.

У нас вы не просто учитесь, а готовитесь к карьере. Студенты участвуют в хакатонах и конкурсах, где показывают свои навыки.

Кем можно работать?

После выпуска вы получите квалификацию «Программист» и сможете:

• Разрабатывать приложения и сайты.
• Поддерживать информационные системы.
• Тестировать программы.
• Администрировать сети.
• Создавать мобильные приложения.

Выпускники работают в IT-компаниях, банках, стартапах или продолжают учиться в вузах, совмещая с работой.

Начните карьеру мечты с нами!

Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование» — это ваш билет в мир технологий. Московский колледж деловой карьеры в Москве открывает двери для всех, кто хочет стать программистом. Не упустите шанс — подайте документы и начните учиться уже в этом году. Свяжитесь с нами, чтобы узнать детали.

Бармен - это специалист системы общественного питания, который специализируется на обслуживании посетителей за барной стойкой в ресторанах, пабах, специализированных барах, ночных клубах, отелях. Бармен отвечает за приготовление, сервировку и подачу различных алкогольных и безалкогольных напитков, обслуживание посетителей, поддержание порядка за барной стойкой и создание приятной атмосферы для гостей.

Чем занимается бармен

• Вот перечень основных функций, которые выполняет бармен:
• Приготовление напитков: Бармен производит приготовление разнообразных напитков, включая коктейли, лонгсливы, шоты, и другие алкогольные и безалкогольные смеси. Он следует рецептам и стандартам заведения, обеспечивая высокое качество и соответствие стандартам сервировки.
• Обслуживание посетителей: Бармен общается с клиентами, принимает и обрабатывает заказы на напитки. Он должен быть дружелюбным, вежливым и уметь общаться с разными типами гостей.
• Работа за барной стойкой: Бармен работает за барной стойкой, обеспечивая ее чистоту и порядок. Он контролирует наличие ингредиентов, посуды и необходимых инструментов.
• Создание коктейлей: Бармен создает и предлагает различные коктейли, учитывая предпочтения и запросы посетителей.
• Сервировка напитков: Бармен правильно сервирует напитки, используя соответствующую посуду и декорации.
• Управление барным оборудованием: Бармен обслуживает и контролирует работу барного оборудования, такого как шейкеры, блендеры, мерные стаканы, ледогенераторы и т.д.
• Поддержание чистоты и порядка: Бармен следит за чистотой и убирает за собой рабочее место.
• Консультирование гостей: Бармен может консультировать клиентов по выбору напитков, рассказывать о рецептах и особенностях различных коктейлей.
• Соблюдение правил безопасности: Бармен следит за соблюдением правил безопасности и гигиены при работе с алкоголем и обслуживании посетителей.
• Управление барной программой: В некоторых случаях, бармен может участвовать в разработке и внедрении новых напитков и коктейлей в барную программу заведения.
• Оформление и декорирование: Бармен может принимать участие в оформлении и декорировании бара для создания уютной и привлекательной атмосферы.
• Проведение мероприятий: В зависимости от заведения, бармен может участвовать в проведении различных мероприятий и барных шоу.
• Кроме того, важно отметить, что бармен может выполнять различные другие функции, в зависимости от специфики заведения и его политики.

Специализации барменов

У барменов есть различные специализации, которые определяются в зависимости от типа заведения, в котором они работают, и вида напитков, которые они специализируются приготовлять. Некоторые из распространенных специализаций барменов включают:

• Коктейльный бармен: Специализируется на приготовлении разнообразных коктейлей, включая классические и авторские рецепты. Коктейльный бармен обладает знаниями о различных видов алкоголя, ликеров, сиропов и других ингредиентов для создания уникальных напитков.
• Винный бармен: Этот бармен специализируется в работе с винами. Он должен иметь знания о различных сортах вин, их характеристиках, регионах производства и сочетаниях с едой.
• Бариста: Эта специализация связана с приготовлением кофе и кофейных напитков. Бариста знает различные методы приготовления кофе, такие как эспрессо, капучино, латте и др.
• Флейр-бармен: Флейр-бармены специализируются на шоу-приготовлении коктейлей с использованием различных трюков и фокусов с бутылками, стаканами и другими инструментами. Это позволяет создать развлекательное и захватывающее шоу для посетителей.
• Шеф-бармен: Это бармен, который является руководителем барной команды и отвечает за разработку барной программы, обучение персонала, контроль качества приготовления напитков и создание новых коктейлей.
• Консьерж-бармен: Специализируется на персонализированном обслуживании гостей и создании индивидуальных коктейлей в соответствии с их предпочтениями и запросами.
• Бармен-знаток табака: Эта специализация связана с подбором качественных сигар и табачных изделий для посетителей и предоставлением экспертных советов по их выбору.

Каждая из этих специализаций требует дополнительных знаний, навыков и опыта для достижения высокого уровня профессионализма в выбранной области.

Кому подойдет профессия бармена

Профессия бармена требует хорошей коммуникабельности, творческого мышления, быстроты реакции, умения работать в условиях высокой нагрузки и обеспечивать высокий уровень обслуживания для гостей заведения.

Профессия бармена подойдет тем, кто обладает определенными навыками, интересом к обслуживанию гостей, любит общение с людьми и готов работать в динамичной и живой атмосфере.

Вот несколько качеств и интересов, которые могут указывать на подходящий профиль для работы барменом:

• Гостеприимство: Хороший бармен должен быть гостеприимным и дружелюбным, уметь создавать теплую атмосферу и общаться с посетителями на их языке.
• Креативность: Приготовление коктейлей - это искусство. Бармену нужно быть креативным и уметь экспериментировать с ингредиентами, создавая новые и интересные комбинации.
• Организованность: В работе бармена важно быть хорошо организованным, следить за запасами ингредиентов и оборудованием, а также уметь эффективно управлять временем в периоды повышенной загруженности.
• Социальные навыки: Бармену нужно уметь общаться с разными людьми и находить общий язык с каждым гостем, создавая приятную атмосферу в заведении.
• Быстрота реакции: Работа в баре может быть динамичной и требовать быстрой реакции на запросы посетителей.
• Стрессоустойчивость: В периоды большого наплыва посетителей работа в баре может быть очень интенсивной, поэтому бармену важно быть способным справляться со стрессом.
• Интерес к напиткам: Желание изучать различные виды алкоголя, ликеров и безалкогольных напитков, а также интерес к мировой культуре коктейлей могут помочь развить профессиональные навыки бармена.

Это лишь некоторые из качеств, которые могут помочь успешно развиваться в профессии бармена. Следует отметить, что страсть к профессии и желание совершенствоваться в ней могут сделать работу бармена особенно увлекательной и успешной.

Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта. Системы искусственного интеллекта начали активно внедряться в практическое применение относительно недавно. При этом уже сформировался полноценный рынок труда среди специалистов этого направления. Они необходимы в высокотехнологичных компаниях, крупных финансовых структурах и банках, научных центрах и в госуправлении. Востребованность квалифицированных специалистов по искусственному интеллекту очень велика. Большинство рабочих мест предлагается в крупных мегаполисах и федеральных научных центрах. В дальнейшем востребованность таких специалистов будет лишь возрастать

Специалист по работе с искусственным интеллектом готовится к следующим видам деятельности:

• разработка кода для обучения ИИ;
• администрирование баз данных;
• обучение готовых моделей ИИ.

Ключевые дисциплины

• Основы программирования (Python, C++, Java)
• Основы искусственного интеллекта и машинного обучения
• Работа с базами данных и SQL
• Разработка и тестирование нейросетей
• Алгоритмы и структуры данных
• Проектирование информационных систем

Лаборатории:

• Информационных технологий
• Прикладного программирования
• Операционных систем
• Проектирования нейроинтерфейсов

Мастерские:

• Искусственного интеллекта и машинного обучения

Возможные должности:

• Разработчик ИИ-систем
• Инженер по машинному обучению
• Специалист по обработке данных (Data Scientist)
• Аналитик данных (Data Analyst)
• Администратор баз данных

Выпускники могут работать в сферах:

• Разработка и внедрение систем с ИИ
• Автоматизация бизнес-процессов
• Анализ данных и предсказательное моделирование
• Разработка чат-ботов и голосовых помощников
• Компьютерное зрение и обработка изображений
• Кибербезопасность и интеллектуальные системы мониторинга

Специальность "Интеллектуальные интегрированные системы" направлена на подготовку специалистов, которые способны разрабатывать, внедрять и обслуживать системы с элементами искусственного интеллекта, интегрированные с различными информационными и техническими платформами. Выпускники этой специальности могут работать в различных областях, таких как промышленность, информационные технологии, телекоммуникации и управление, где требуется создание и эксплуатация сложных технических систем.

Обучение по этой специальности включает несколько ключевых направлений. Студенты изучают основы проектирования интеллектуальных систем, что включает теоретические и практические аспекты разработки и внедрения таких систем. Также большое внимание уделяется интеграции различных информационных систем и технологий для создания комплексных решений, что позволяет объединять разные компоненты в единую систему.

Программирование и алгоритмы занимают важное место в подготовке специалистов. Студенты учат языки программирования и осваивают основные алгоритмы и структуры данных, которые применяются в интеллектуальных системах. Искусственный интеллект и машинное обучение также являются важными составляющими учебной программы, где студенты знакомятся с основами этих технологий и их применением для разработки и оптимизации интеллектуальных систем.

Кроме того, обучение включает методы технического обслуживания и эксплуатации интеллектуальных интегрированных систем, а также основы безопасности и надежности их работы. В результате выпускники получают навыки проектирования и разработки, интеграции и настройки, анализа и оптимизации работы систем, что позволяет им эффективно работать с интеллектуальными интегрированными системами в различных профессиональных областях.

Специальность 25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» входит в список 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования в России и ориентирована на подготовку специалистов, способных управлять, обслуживать и проводить техническое обследование беспилотных летательных аппаратов (БПЛА).

Обучение включает изучение аэродинамики, электроники, программирования, а также правил и стандартов безопасности полётов. Студенты получают практические навыки работы с различными типами дронов, изучают их конструктивные особенности и программное обеспечение.

Выпускники владеют знаниями в области устройства БПЛА, методов их эксплуатации, а также способны выполнять ремонт и техническое обслуживание. Они знают основы пилотирования и могут программировать маршруты полётов.

Они подготовлены к работе с беспилотными системами, в том числе к наладке бортовых информационных систем, настройке аппаратуры видео, фотосъемки, креплению внешних грузов. Испытания и регулировку оборудования специалисты проводят как лабораториях, так и на полигонах.

Полученные знания позволяют операторам расшифровать, проанализировать записи с беспилотника, оформить документальный отчет. В функционал специалистов среднего звена входят функции учета летного времени, контроля технического состояния летательного устройства, диагностики неисправностей. Программы рабочих полетов мастера формируют, принимая во внимание прогнозы погодных условий, состояние изучаемой территории.

Профессиональную деятельность операторы беспилотных летательных аппаратов выполняют в соответствии с действующим законодательством, в том числе в области трудовых отношений, охраны природы, применения ресурсосберегающих технологий.

Выпускники колледжа предстоящую трудовую занятость связывают с профессиями:

• оператора;
• слесаря;
• механика.

Знания дипломированных специалистов среднего звена востребованы в учреждениях военно-промышленного комплекса. Операторы беспилотных систем необходимы в формированиях Министерства по чрезвычайным ситуациям. Вчерашних студентов примут в штат организации лесного хозяйства, предприятия, ведущие деятельность в сфере охраны окружающей среды.

Хотите управлять финансами и открыть путь к успеху? Специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» в Московском колледже деловой карьеры — это ваш шанс стать бухгалтером или экономистом. Мы учим считать деньги, вести отчеты и помогать бизнесу расти. После обучения вы получите профессию, которая нужна в Москве и в любом уголке страны. Это не просто учеба, а начало карьеры мечты.

Что такое экономика и бухгалтерский учет?

Экономика и бухгалтерский учет — это основа любого дела. Бухгалтер следит, чтобы каждая копейка была на месте: считает доходы, расходы, налоги. Экономист смотрит вперед: планирует бюджет, анализирует, где заработать больше. Вы научитесь работать с цифрами, программами вроде 1С и разбираться в законах о налогах.

Спрос на таких специалистов не падает. В Москве работу предлагают кафе, магазины, офисы, заводы. Начинающий бухгалтер получает от 50 000 рублей в месяц. Через 2–3 года — до 90 000 или даже 120 000 с опытом. Это профессия для тех, кто любит порядок, точность и стабильный доход. Например, в 2024 году вакансий для бухгалтеров стало на 15% больше. Деньги нужны всем — и вам будут платить за умение с ними работать.

Чему вы научитесь?

Мы даем навыки, которые пригодятся сразу. Программа делится на три блока:

1. Экономика: как бизнес зарабатывает и тратит.
2. Бухучет: как вести счета и сдавать отчеты.
3. Практика: как всё это применять в жизни.

Предметы, которые вы освоите:

• Бухгалтерия: как рассчитать зарплату для 10 или 100 человек.
• Экономика фирмы: как спланировать бюджет на год.
• Финансы: как управлять деньгами компании.
• Статистика: как понять, что бизнес растет.
• 1С: Бухгалтерия: как настроить программу для магазина или офиса.
• Налоги: как сэкономить миллионы для фирмы.
• Аудит: как найти ошибку в отчетах.
• Право: как не нарушить закон в бухучете.

Вы сможете заполнить налоговую декларацию, посчитать прибыль кафе или проверить счета завода. Это не просто теория — это умения, которые ищут работодатели в Москве и за ее пределами.

Практика — ваш первый опыт

Практика — это не скучное задание, а реальная работа. Вы поедете в компании Москвы: будете вести счета, заполнять документы, сдавать отчеты в налоговую. Практика длится 2–3 месяца, а преддипломная — еще 1 месяц.

Пример: студентка Оля стажировалась в кафе на Тверской. За месяц она научилась считать их бюджет и осталась работать. Другой студент, Миша, попал в офис строительной фирмы и теперь ведет их 1С. Многие находят работу прямо на практике. Это ваш шанс показать себя и получить место еще до диплома. Мы сотрудничаем с десятками фирм — от маленьких стартапов до больших сетей.

Почему наш колледж?

Московский колледж деловой карьеры — это не просто диплом, а преимущества:

• Компьютеры с 1С, Excel и программами для бухгалтерии.
• Преподаватели — бывшие и действующие бухгалтеры и экономисты с опытом.
• Практика в реальных фирмах Москвы: от кафе до банков.
• Помощь с работой: 70% выпускников устраиваются сразу.

У нас есть учебный офис. Вы попробуете вести счета, как настоящий специалист: заполнять ведомости, считать налоги, работать в 1С. Это не просто специальность, а навыки с первого дня. Плюс — встречи с работодателями и конкурсы, где вы покажете себя.

Кем можно работать?

С дипломом СПО вы станете бухгалтером или экономистом. Вот что сможете:

• Вести счета фирмы: от ИП до большой компании.
• Считать налоги и зарплату для сотрудников.
• Анализировать финансы: где прибыль, где убытки.
• Работать в 1С и сдавать отчеты онлайн.

Где ждут:

• Магазины: от «Пятёрочки» до бутиков.
• Рестораны и кафе: считают каждый чек.
• Офисы: банки, IT-компании, стройки.
• Фриланс: ведите бухучет для малого бизнеса из дома.

Пример: выпускница Катя начала помощником бухгалтера в офисе. Через год она главная по счетам. Другой студент, Саша, теперь фрилансер — ведет 1С для трех ИП и зарабатывает 70 000. Это ваш путь к росту.

Начните карьеру мечты с нами!

Специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» — это деньги, стабильность и возможности. В Московском колледже деловой карьеры вы получите профессию, которая всегда кормит. Поступите после 9 или 11 классов и станьте бухгалтером или экономистом.

Мечтаете о профессии, от которой зависит весь бизнес? Специальность 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» в Московском колледже деловой карьеры — это ваш шанс стать операционным логистом. Мы учим организовывать доставку, планировать склады и экономить ресурсы компаний. После обучения вы получите востребованную квалификацию и сможете работать в Москве или за ее пределами. Это не просто образование, а ключ к стабильной карьере.

Что такое операционная деятельность в логистике?

Логистика — это сердце бизнеса. Без нее магазины остаются пустыми, а заводы простаивают. Операционный логист решает, где и как закупить товар, где его хранить и как доставить клиенту вовремя. Вы научитесь планировать цепочки поставок, выбирать транспорт и контролировать затраты.

Работодатели в Москве ищут таких специалистов каждый день. Торговые сети, производства и транспортные компании готовы платить. Начинающий операционный логист зарабатывает от 60 000 рублей в месяц. Через пару лет — до 120 000. Это работа для тех, кто ценит порядок, цифры и результат.

Чему вы научитесь?

Мы готовим вас к реальным задачам. Программа делится на четыре блока:

• Закупки и склады: планировать поставки, управлять запасами, проверять товары.
• Производство и распределение: налаживать потоки внутри компании, распределять продукцию.
• Транспорт и сервис: подбирать перевозчиков, улучшать доставку, обслуживать клиентов.
• Контроль: считать эффективность, сокращать издержки, следить за процессами.

Предметы, которые вы освоите:

• Логистика закупок: как найти лучших поставщиков.
• Складская логистика: как организовать хранение.
• Транспортная логистика: как выбрать маршрут и сэкономить.
• Экономика: как считать прибыль компании.
• Бухгалтерский учет: как вести операции.
• Моделирование систем: как строить цепочки поставок.
• Статистика: как анализировать данные.
• Менеджмент: как управлять командой.
• Право: как работать по закону.

Вы сможете рассчитать стоимость доставки, спланировать склад на 1000 квадратов или наладить поставки для сети магазинов. Это навыки, которые ценят везде.

Практика — ваш билет в профессию

Практика — это не просто галочка. Вы поработаете в логистических компаниях и на складах Москвы. Будете проверять заказы, общаться с поставщиками, считать затраты. Производственная практика идет 2–3 месяца. Преддипломная — еще 1 месяц. Многие студенты получают работу прямо на практике. Например, выпускники устраиваются в СДЭК или «Пятерочку» еще до диплома. Это ваш шанс начать карьеру раньше, чем вы думаете.

Московский колледж деловой карьеры дает больше, чем просто диплом:

• Аудитории с компьютерами и программами для логистики.
• Преподаватели, которые знают логистику изнутри.
• Практика в топовых компаниях Москвы.
• Помощь в трудоустройстве после выпуска.
• Проекты и конкурсы, где вы покажете себя.

У нас вы учитесь на реальных примерах. Например, студенты моделируют доставку для гипермаркета или оптимизируют склад. Это не теория, а навыки для работы. Плюс — насыщенная студенческая жизнь: от встреч с работодателями до соревнований по логистике.

Кем можно работать?

С дипломом «Операционный логист» вы сможете:

• Планировать маршруты доставки.
• Управлять складом на 100 или 10 000 квадратов.
• Работать с клиентами и перевозчиками.
• Считать затраты и экономить миллионы.
• Контролировать заказы от А до Я.

Где ждут специалистов:

• Логистические фирмы: DHL, СДЭК, «Деловые линии», «Озон».
• Сети магазинов: «Магнит», «Лента».
• Производства: от заводов до стартапов.
• Транспортные компании: от такси до грузоперевозок.

Выбирайте: внутренняя логистика (наладить процессы на заводе) или внешняя (доставить товар клиенту). Некоторые открывают свои фирмы или идут в вуз, уже работая на полставки.

Начните карьеру мечты с нами!

Специальность 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» — это дорога к профессии, которая кормит. В Московском колледже деловой карьеры вы получите образование, которое открывает двери. Не ждите — поступите после 9 или 11 классов и станьте операционным логистом.

Мечтаете о престижной работе в банке и стабильной карьере? Специальность 38.02.07 «Банковское дело» в Московском колледже деловой карьеры — это ваш шанс учиться на банкира, специалиста банковского дела. Мы готовим специалистов, которые разбираются в деньгах: от выдачи кредитов до проведения платежей. После обучения вы получите квалификацию, которая нужна в Москве и по всей стране. Это не просто специальность, а ваш билет в мир финансов и успеха.

Что такое банковское дело?

Банковское дело — это сердце экономики. Банки дают кредиты, принимают вклады, помогают людям и компаниям управлять деньгами. Вы научитесь оформлять займы, считать платежи, консультировать клиентов. Это профессия, где нужны точность, умение общаться и любовь к цифрам.

Спрос на таких специалистов огромный. В Москве банки вроде Сбера, ВТБ или Тинькофф открывают вакансии каждый день. Начинающий специалист банковского дела зарабатывает от 70 000 рублей в месяц. Через 2–3 года — до 100 000 или даже больше с опытом. Например, в 2024 году спрос на работников банков вырос на 18%. Это работа для тех, кто хочет престиж, стабильность и рост. Деньги правят миром, а вы научитесь ими управлять.

Чему вы научитесь?

Мы даем навыки, которые пригодятся сразу. Программа делится на три части:

1. Основы финансов: как банки зарабатывают и помогают клиентам.
2. Банковские операции: как выдавать кредиты, проводить переводы, обслуживать счета.
3. Практика: как общаться с людьми и решать их задачи.

Предметы, которые вы освоите:

• Организация работы банка: как всё устроено внутри.
• Бухгалтерия банков: как вести счета и отчеты.
• Кредиты: как оформлять займы на машину или ипотеку.
• Платежи: как быстро перевести деньги через систему.
• Аудит: как проверять финансы и находить ошибки.
• Программы: как работать в банковском ПО вроде 1С или CRM.
• Кассовые операции: как считать наличные и выдавать карты.
• Консультирование: как помочь клиенту выбрать вклад.

Вы сможете оформить кредит за 15 минут, посчитать платежи для бизнеса или открыть счет для ИП. Это не просто знания — это умения, которые банки ищут прямо сейчас. Вы попробуете всё на практике: от работы с клиентами до анализа данных. Это подготовка к реальной жизни, а не просто лекции.

Практика — ваш старт в профессии

Практика — это не скучная теория, а настоящая работа. Вы поедете в банки Москвы: будете принимать платежи, выдавать карты, консультировать людей за стойкой. Практика длится 2–3 месяца, а преддипломная — еще 1 месяц.

Пример: студентка Лиза стажировалась в Альфа-Банке. За месяц она научилась оформлять кредиты и осталась работать. Другой студент, Артем, попал в Росбанк и теперь выдает карты клиентам. Многие находят работу прямо на практике. Мы сотрудничаем с крупными банками Москвы: Сбер, ВТБ, Тинькофф. Это ваш шанс работать в банке параллельно с учебой и получить опыт, который ценят работодатели.

Вы попробуете всё: от обслуживания клиентов до работы с документами. Это не просто стажировка, а реальный старт. Некоторые студенты даже получают первые зарплаты еще до диплома. Практика — это мостик между колледжем и карьерой.

Почему наш колледж?

Московский колледж деловой карьеры — это не просто диплом, а преимущества:

• Компьютеры с банковским ПО: от CRM до платежных систем.
• Преподаватели — бывшие банкиры с опытом в Сбере и ВТБ.
• Практика в крупных банках Москвы: от Тинькофф до Росбанка.
• Помощь с работой: 80% выпускников устраиваются сразу.
• Тренажеры операций: попробуете всё еще на учебе.

У нас есть учебный банк. Вы будете стоять за стойкой, выдавать виртуальные карты и учиться общению. Это не просто факультет, а место, где вы становитесь специалистом. Плюс — встречи с банкирами, мастер-классы и конкурсы. Например, в прошлом году наши студенты выиграли приз за лучший расчет кредита. Это не только программа, но и жизнь в профессии.

Кем можно работать?

С дипломом СПО вы сможете:

• Выдавать кредиты как специалист по займам.
• Принимать платежи как операционист.
• Консультировать клиентов о вкладах и картах.
• Анализировать финансы как помощник аналитика.
• Продавать банковские продукты как менеджер.

Где ждут:

• Банки: Сбер, Альфа-Банк, Тинькофф, Россельхозбанк.
• Кредитные фирмы: от ипотеки до микрозаймов.
• Офисы компаний: финансы нужны везде.

Пример: выпускница Маша начала кассиром в ВТБ. Через год она консультант с зарплатой 70 000. Другой студент, Дима, пошел в Тинькофф и теперь оформляет кредиты. Многие растут до менеджеров или открывают свои фирмы. Это ваш путь к росту.

Начните карьеру мечты с нами!

Специальность 38.02.07 «Банковское дело» — это не просто диплом, а дорога в финансы. В Московском колледже деловой карьеры вы получите профессию, которая кормит всю жизнь. Отучитесь после 9 или 11 класса и станьте банкиром. Ваш шанс изменить жизнь начинается сейчас!

Образовательная программа по специальности 38.02.08 Торговое дело имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация образовательной программы по специальности 38.02.08 Торговое дело обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Специалист торгового дела.

Реализация ОП по специальности 38.02.08 Торговое дело предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Организация и осуществление торговой деятельности;
• Организация и осуществление предпринимательской деятельности в сфере торговли;
• Организация и осуществление интернет-маркетинга;

Специальность «Торговое дело» на сегодняшний день очень популярна, востребована и предлагает хорошие перспективы для дальнейшего карьерного роста.

Карьера в области коммерции начинается с должности простого ассистента коммерсанта либо с коммерческой деятельности в небольшой торговой компании, что впоследствии даёт возможность перспективного карьерного роста, вплоть до руководителя компании с достойной заработной платой.

Специалист торгового дела – это специалист по организации процессов, связанных с куплей-продажей, обменом и продвижением товаров от производителей к потребителям с целью удовлетворения покупательского спроса и получения прибыли.

Будущие специалисты применяют свои знания и навыки в организации процесса международной и внутренней торговли, создании товарооборота между компаниями.

Область профессиональной деятельности:

Организацию, управление и проектирование процессов в области коммерческой деятельности, маркетинга, торговой рекламы, логистики в торговле, товароведения и экспертизы товаров, материально-технического снабжения и сбыта, торгово-посреднической деятельности.

Объекты профессиональной деятельности:

• товары потребительского и производственно-технического назначения;
• услуги по торговому, логистическому и рекламному обслуживанию покупателей;
• коммерческие, маркетинговые, логистические процессы;
• выявляемые и формируемые потребности;
• средства рекламы;
• средства и методы контроля качества товаров;
• логистические цепи и системы.

Виды профессиональной деятельности:

• торгово-технологическая;
• организационно-управленческая;
• научно-исследовательская;
• проектная;
• логистическая.

Профессиональные задачи:

• выявление, формирование и удовлетворение потребностей;
• организация и осуществление приемки товаров по количеству и качеству, их учета;
• проведение оценки качества товаров и анализ ее результатов;
• управление товародвижением, его учет и оптимизация, минимизация потерь товаров, затрат материальных и трудовых ресурсов;
• проектирование рекламы и осуществление рекламных мероприятий в торгово-технологической деятельности, выбор или разработка средств рекламы товаров для продвижения их на рынке;
• участие в работе по обеспечению и осуществлению торгово-технологических процессов на предприятии;
• регулирование процессов хранения товаров, проведение инвентаризации, определение, дифференциация и списание потерь;
• сбор, хранение, обработка, анализ и оценка информации, необходимой для организации и управления коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и товароведной деятельностью;
• изучение и прогнозирование спроса с учетом требований потребителей на определенных сегментах рынка;
• идентификация товаров, выявление и предупреждение их фальсификации;
• составление документации в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) и проверка правильности ее оформления;
• соблюдение действующего законодательства и нормативных документов, а также требований, установленных техническими регламентами, стандартами, положениями договоров;
• выбор деловых партнеров с учетом определенных критериев, проведение деловых переговоров, заключение договоров на взаимовыгодной основе и контроль их выполнения;
• управление ассортиментом и качеством товаров и услуг;
• выбор и реализация стратегии ценообразования;
• организация и планирование материально-технического обеспечения предприятия, закупки и продажи (сбыт) товаров;
• обеспечение необходимого уровня качества торгового обслуживания потребителей;
• управление товарными запасами и их оптимизация;
• управление персоналом;
• анализ и оценка профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической или товароведной) для разработки стратегии организации (предприятия);
• организация и осуществление профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или логистической, или рекламной, или товароведной);
• организация, проведение маркетинговых исследований и оценка их эффективности;
• проведение научных исследований по отдельным разделам тем (этапам, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками;
• участие в разработке инновационных методов, средств и технологий осуществления профессиональной деятельности;
• разработка проектов торгово-технологических и логистических процессов и систем в области коммерции, или маркетинга, или рекламы, или логистики, или товароведения с использованием информационных технологий;
• участие в реализации проектов в области коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения;
• проектирование размещения торговых организаций;
• выбор или формирование логистических цепей в торговле;
• участие в разработке логистических схем в торговле;
• управление логистическими процессами.

Будущие профессии:

• брокер;
• коммерсант;
• контролер качества продукции;
• маркетолог;
• менеджер по продажам;
• менеджер по работе с клиентами;
• продавец-консультант;
• товаровед;
• торговый представитель.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Экономика и основы анализа финансово-хозяйственной деятельности торговой организации
• Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности
• Эксплуатация торгово-технологического оборудования и охрана труда
• Автоматизация торгово-технологических процессов
• Основы предпринимательства
• Правовое обеспечение профессиональной деятельности
• Финансы, денежное обращение и кредит
• Бухгалтерский учет торговых операций
• Налогообложение торговых организаций
• Статистика торгового дела
• Поведение потребителей
• Организация и осуществление торговой деятельности (Организация торгово-сбытовой деятельности на внутреннем и внешнем рынках, Организация и осуществление продаж, Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд)
• Организация и осуществление предпринимательской деятельности в сфере торговли (Технология проведения маркетинговых исследований, Ценообразование в торговой деятельности, Бизнес-планирование и финансовое моделирование предпринимательской единицы).
• Организация и осуществление интернет-маркетинга (Технология интернет-маркетинга)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Образовательная программа по специальности 40.02.04 Юриспруденция имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация ОП по специальности 40.02.04 Юриспруденция обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Юрист.

Реализация образовательной программы по специальности 40.02.04 Юриспруденция предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Правоприменительная деятельность;
• Правоохранительная деятельность;
• Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Юрист по профилю право и организация социального обеспечения – это профессионал, который организует и контролирует соблюдение законов и нормативно-правовых актов; консультирует по вопросам законодательства в области социальной защиты; обеспечивает управленческие функции в органах службы социальной защиты и оказывает в этой области юридическую помощь.

Должностные обязанности

Юрист в сфере социального обеспечения рассматривает набор документов, необходимых для назначения выплат и предоставления необходимых мер социальной поддержки. Он осуществляет прием граждан, консультирует клиентов по вопросам пенсионного законодательства, информирует граждан о действующих положениях законодательства и осуществляет постановку нуждающихся на учет.

Обязанности этого специалиста включают:

• Проведение правовой экспертизы документов
• Оказание юридической помощи населению
• Определение и постановка на учет граждан, нуждающихся в социальной поддержке
• Оказание судебно-правовой защиты
• Контроль соблюдения требований законодательства по отношению к лицам, нуждающимся в социальной защите

Карьера

Работу по специальности можно найти в юридических компаниях, органах исполнительной власти, охраны правопорядка и социальной защиты, прокуратуре, гражданских комиссиях по правам человека, нотариальных конторах и пенсионных фондах.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Теория государства и права
• Конституционное право
• Административное право
• Основы экологического права
• Трудовое право
• Гражданское право
• Семейное право
• Гражданский процесс
• Страховое дело
• Статистика
• Экономика организации
• Менеджмент
• Документационное обеспечение управления
• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Безопасность жизнедеятельности
• Организация социальной работы с различными группами населения
• Жилищное право
• Налоговое право
• Правоприменительная деятельность (Право социального обеспечения)
• Правоохранительная деятельность (Психология социально - правовой деятельности)
• Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного Фонда Российской Федерации (ПФР)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Образовательная программа по специальности 42.02.01 Реклама имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация образовательной программы по специальности 42.02.01 Реклама обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Специалист по рекламе.

Реализация ОП по специальности 42.02.01 Реклама предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Разработка и создание дизайна рекламной продукции;
• Производство рекламной продукции;
• Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта;
• Организация и управление процессом изготовления рекламного продукта;
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: агент рекламный.

Специалист по рекламе занимается популяризацией и медийным продвижением того или иного товара, услуги, информационного продукта, социального или общественного проекта. Он организует рекламные компании, создаёт фото- и видеоматериалы, занимается разработкой маркетинговой стратегии.

Чтобы работать специалистом по рекламе, нужно иметь четкое представление об основах рыночной экономики, менеджмента, маркетинга, технологиях работы с PR-кампаниями. Кроме того, понадобятся навыки в области дизайна пиар-материалов и формирования эффективных идей для продвижения. Огромную помощь в работе рекламиста окажет знание:

• нормативных документов, которые регулируют правовые отношения в данной сфере;
• технологий формирования и новейших методик сбора информации;
• правил делового общения.

Чем занимается специалист по рекламе

Работа специалиста по рекламе включает в себя следующие обязанности:

• Исследование и анализ рынка: Специалист по рекламе проводит исследования рынка и анализирует данные, чтобы понять потребности и предпочтения целевой аудитории, а также оценить конкурентное окружение. На основе этих данных он разрабатывает рекламные стратегии и тактики.
• Планирование рекламных кампаний: Специалист по рекламе разрабатывает планы рекламных кампаний, определяет цели и задачи каждой кампании, выбирает соответствующие медиа-каналы и инструменты рекламы, а также определяет бюджет и временные рамки.
• Создание рекламных материалов: Специалист по рекламе работает с копирайтерами, дизайнерами и другими специалистами, чтобы создать эффективные рекламные материалы. Это может включать тексты, изображения, видеоролики, баннеры, логотипы и другие элементы, которые привлекут внимание и будут эффективно коммуницировать с целевой аудиторией.
• Координация рекламных мероприятий: Специалист по рекламе отвечает за координацию рекламных мероприятий, таких как телевизионная и радиореклама, печатные издания, онлайн-реклама, социальные сети, мероприятия и промоакции. Он обеспечивает своевременное выполнение рекламных кампаний, следит за результатами и вносит коррективы при необходимости.
• Анализ эффективности рекламы: Специалист по рекламе проводит анализ результатов рекламных кампаний и измеряет их эффективность.

Что ждёт профессию специалиста по рекламе в будущем

Будущее профессии специалиста по рекламе остается светлым. С ростом цифровых и онлайн-каналов рекламы, а также появлением новых форматов, таких как реклама в социальных сетях и влияние, спрос на специалистов по рекламе продолжит расти.

Новые технологии имеют значительное влияние на характер работы специалистов по рекламе, изменяя подходы к рекламным кампаниям, коммуникации с аудиторией и анализу результатов. Вот некоторые из основных изменений, которые могут произойти:

• Цифровая реклама: Развитие цифровых платформ и онлайн-каналов предоставляет новые возможности для специалистов по рекламе. Они должны быть в курсе последних тенденций в цифровой рекламе, уметь использовать социальные сети, контекстную рекламу, мобильную рекламу и другие цифровые инструменты для достижения целевой аудитории.
• Аналитика и данные: С появлением большого объема данных специалисты по рекламе должны уметь собирать, анализировать и интерпретировать данные для определения эффективности рекламных кампаний. Использование аналитических инструментов и платформ помогает оптимизировать рекламные стратегии и принимать обоснованные решения на основе данных.
• Персонализация и автоматизация: Новые технологии позволяют более точно настраивать рекламу на индивидуального пользователя. Специалисты по рекламе должны уметь использовать инструменты автоматизации и персонализации, чтобы создавать более релевантные и эффективные рекламные сообщения.
• Виртуальная и дополненная реальность: Развитие виртуальной и дополненной реальности открывает новые возможности для создания увлекательных и интерактивных рекламных контентов. Специалисты по рекламе могут использовать эти технологии для создания более привлекательных и запоминающихся рекламных кампаний.
• Социальные медиа и влиятельные лица: Рост популярности социальных медиа и влиятельных лиц (инфлюенсеров) изменил способы взаимодействия с аудиторией. Специалисты по рекламе должны быть в состоянии использовать социальные медиа и сотрудничать с влиятельными лицами для продвижения бренда и привлечения целевой аудитории.
• Мобильная реклама: С развитием мобильных устройств и приложений специалисты по рекламе должны учитывать мобильную аудиторию и создавать рекламные форматы, оптимизированные для мобильных устройств.

В целом, новые технологии предоставляют специалистам по рекламе больше инструментов и возможностей для достижения своих целей. Однако, они также требуют обучения и адаптации к новым инструментам и платформам, чтобы быть успешными в своей профессии.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Рисунок с основами перспективы
• Живопись с основами цветоведения
• История изобразительного искусства
• Экономика организации
• Безопасность жизнедеятельности
• Психология рекламы
• Эстетика
• Копирайтинг
• Рекламная деятельность
• Композиция
• Разработка и создание дизайна рекламной продукции (Художественное проектирование рекламного продукта, Разработка творческой концепции рекламного продукта)
• Производство рекламной продукции (Выполнение рекламных проектов в материале, Проектная компьютерная графика и мультимедиа, Техника и технологии рекламной фотографии, Техника и технологии рекламного видео)
• Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта (Маркетинг в рекламе, Правовое обеспечение рекламной деятельности, Производственная практика (по профилю специальности)
• Организация и управление процессом изготовления рекламного продукта (Менеджмент и экономические основы рекламной деятельности)
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: агент рекламный (Организация рекламной деятельности на предприятии)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.

В ходе обучения вы научитесь:

• предоставлять туроператорские, турагентские, экскурсионные и гостиничные услуги;
• взаимодействовать с потребителями, туроператорами, администраторами и персоналом гостиниц;
• изучать потребности клиентов, информировать их о продуктах, услугах, выгодных предложениях;
• формировать группы туристов и гостей, информировать их о правилах безопасности (во время путешествия) и поведения (в гостиничном комплексе);
• организовывать собственную деятельность, координировать сотрудников служб и предприятий в сфере туризма и гостеприимства;
• работать с документами, вести переговоры, решать конфликтные ситуации и проблемы клиентов, соблюдать этику делового общения;
• составлять программы отдыха, организовывать и проводить экскурсии в соответствии с видами туризма;
• применять знания нормативных правовых актов в сфере туризма и экскурсионного дела, защиты прав потребителя.

Кем работать

Выпускники работают в гостиницах и отелях, в туристических агентствах, экскурсионных бюро или в службах по бронированию номеров и билетов.

Уровень образования дает возможность работать в компаниях, которые помогают туристами планировать отдых и оформлять документы.

Дипломы позволяют работать в международных туристических компаниях.

Специальность дает возможность заниматься организационной деятельностью, координировать движение туристических групп, управлять работой небольшого количества людей.

Для карьерного роста некоторые работодатели потребуют более высокий уровень образования. Специализация позволяет работать на себя: открыть турагентство, гостиницу или бюро экскурсий.

После обучения по специальности 43.02.16 «Туризм и гостеприимство» можно работать в следующих местах и на следующих должностях:

• Менеджер по туризму
• Экскурсовод.
• Менеджер гостиничного дела.
• Специалист по клиентскому сервису.
• Администратор гостиницы.
• Хостес.

Места трудоустройства:

• туристические агентства;
• туроператоры;
• гостиницы, отели, хостелы;
• базы и дома отдыха;
• санатории;
• экскурсионные бюро;
• авиакомпании, железнодорожные фирмы;
• сервисы поиска жилья.

Образовательная программа по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация образовательной программы по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Учитель начальных классов.

Реализация ОП по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании;
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся;
• Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство;
• Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе (по выбору).

Учитель начальных классов то специалист в области образования, который учит и воспитывает детей с 1 по 4 классы. Задача преподавателя в начальной школе - преподнести малышам информацию так, чтобы они её запомнили и научились использовать в реальной жизни.

Кроме того, именно учитель начальных классов готовит ребят к поступлению в среднюю школу, передавая им основные знания по чтению, письму, аудированию, сравнению и анализу информации.

Чем занимается учитель начальных классов

Учитель начальных классов выполняет ряд важных функций, которые способствуют образовательному и личностному развитию младших школьников. Вот основные из них:

• Преподавание основных предметов: Обучение основам чтения, письма, математики, а также естественных и общественных наук.
• Развитие навыков: Помощь учащимся в развитии критического мышления, решения проблем, коммуникативных и социальных навыков.
• Оценка учебных достижений: Проведение тестов и оценка работ учеников для отслеживания их прогресса и областей, требующих дополнительной работы.
• Создание обучающей среды: Организация учебного пространства для обеспечения эффективного обучения и воспитания.
• Работа с родителями: Регулярное общение с родителями или опекунами о прогрессе и поведении учащихся, а также обсуждение возможных проблем и стратегий их решения.
• Воспитательная работа: Формирование у учащихся навыков социального взаимодействия, самостоятельности, ответственности и уважения.
• Разработка учебных планов: Планирование уроков и мероприятий, соответствующих учебным стандартам и потребностям учащихся.
• Участие в школьной жизни: Организация и проведение внеклассных мероприятий, экскурсий и культурных проектов.
• Обновление профессиональных знаний: Постоянное обучение и повышение квалификации для соответствия современным образовательным требованиям.
• Управление классом: Поддержание порядка и дисциплины в классе, создание благоприятной и безопасной обучающей атмосферы.

Эти функции требуют от учителя начальных классов не только глубоких знаний в области педагогики и психологии, но и умения находить индивидуальный подход к каждому ребенку, а также способности адаптироваться к изменяющимся образовательным трендам.

Кому подойдет профессия учителя начальных классов

Профессия учителя начальных классов подойдет тем, кто любит работать с детьми, имеет хорошее знание предметов по программе начальной школы, обладает педагогическим талантом и вниманием к деталям. Также для профессии учителя начальных классов необходимо иметь определенные интересы, склонности и качества. Вот некоторые из них:

• Интерес к работе с детьми: Любовь и терпение к работе с детьми младшего школьного возраста являются ключевыми.
• Педагогические склонности: Желание обучать и вдохновлять детей, способность объяснять сложные концепции простым и понятным языком.
• Креативность: Способность разрабатывать интересные и вовлекающие учебные программы и мероприятия.
• Коммуникативные навыки: Умение эффективно общаться не только с детьми, но и с их родителями, а также с коллегами.
• Терпение и выдержка: Способность сохранять спокойствие и терпение, даже когда дети ведут себя беспокойно или непослушно.
• Организаторские способности: Умение планировать и организовывать учебный процесс, управлять временем и классом эффективно.
• Эмпатия и понимание: Важно понимать эмоциональные и образовательные потребности детей и уметь поддержать их развитие.
• Склонность к анализу. Это способность проводить диагностику знаний, умений и навыков детей по разным предметам, анализировать результаты и выявлять причины и факторы, влияющие на обучение. Также это способность разрабатывать индивидуальные или групповые программы обучения, подбирать методы и приемы работы с детьми, контролировать эффективность и динамику обучения.
• Адаптивность и гибкость: Способность адаптироваться к разным образовательным ситуациям и потребностям учащихся.
• Стремление к саморазвитию: Желание постоянно учиться и развиваться профессионально, следовать современным образовательным трендам.
• Умение вдохновлять и мотивировать: Способность вдохновлять учащихся на обучение и позитивно влиять на их отношение к школе.

Эти качества и интересы помогают учителям начальных классов быть успешными в своей профессии, обеспечивая качественное образование и поддержку младшим школьникам.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Основы педагогики
• Основы психологии
• Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями
• Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
• Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
• Математика в профессиональной деятельности учителя
• Возрастная психология
• Педагогическая психология
• Психология общения
• Правовое обеспечение профессиональной деятельности
• Основы педагогического мастерства
• Основы специальной педагогики и психологии
• Психология семьи
• Практикум по детской патопсихологии
• Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании (Теоретические основы организации обучения в начальных классах, Русский язык с методикой преподавания, Детская литература с практикумом по выразительному чтению, Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания, Естествознание с методикой преподавания, Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом, Теория и методика физического воспитания с практикумом, Теория и методика музыкального воспитания с практикумом)
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся (Основы организации внеурочной работы (научно-познавательная область деятельности)
• Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство (Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя, Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов)
• Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе (по выбору) (Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству, Мировая художественная культура, Решение психолого-педагогических задач, направленных на формирование аналитических, проектировочных, конструктивных умений педагога)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Специально дошкольное образование предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
• Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
• Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
• Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
• Методическое обеспечение образовательного процесса

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием - это специалист, занимающийся обучением и воспитанием детей в возрасте от 2 до 7 лет, которые имеют какие-либо особенности в развитии. Эти особенности могут быть связаны с физическим, психическим, эмоциональным или социальным развитием

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием работает в детском саду или других учебных учреждениях, где осуществляется индивидуализированная поддержка и обучение детей с различными особенностями. Эта профессия требует чувства терпения, заботы и понимания, а также навыков в области образования и работы с детьми с особенностями в развитии