Инноватика

Специалист в области педагогической деятельности на начальной ступени общего образования:

• Реализует в учебном процессе образовательные программы начального общего образования с использованием современных психолого-педагогических методов, ориентированных на формирование и развитие учебной деятельности обучающихся;
• Создаёт оптимальные условия для адаптации обучающихся к начальному периоду учебной деятельности;
• В процессе формирования учебной деятельности помогает обучающимся развиваться интеллектуально, личностно и нравственно;
• Взаимодействует с педагогами и администрацией образовательного учреждения, а также с родителями в целях развития обучающихся с учетом возрастных норм;
• Формирует у обучающихся учебно-познавательную мотивацию и умение учиться, т.к. это является необходимым результатом их подготовки к освоению образовательной программы основного общего образования.

Специалист с академическим историческим образованием является одним из самых перспективных и высокооплачиваемых работников, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имея отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства. Широкий кругозор, который обеспечивается историческим образованием, позволяет выпускнику- историку быть более мобильным на рынке труда. Проявить себя как в преподавании, так и в сфере организаторской и аналитической деятельности. Умение совмещать данные компетенции позволяют ему быстро адаптироваться на новом месте работе и начать устойчивое продвижение по карьерной лестнице.

Что изучают:

Археологию, этнологию, историю Древнего мира, первобытное общество, историю Средних веков, историю Нового и новейшего времени, историю России с древнейших времен до современности, теорию и методологию истории, теорию и методику преподавания истории, историю стран Азии и Африки, источниковедение, архивоведение, историографию, регионоведение, количественные методы в исторических исследованиях, теорию и практику аргументации, документоведение, историю государственного управления, военную историю, зарубежное историко-культурное наследие, историю мирового, всероссийского и регионального туризма и др.

Кем работает:

руководителем, специалистом управления, структурного подразделения по пожарной безопасности; экспертом проектной документации; руководителем проектной группы автоматических систем сигнализации, оповещения и пожаротушения; руководителем, специалистом отдела надзора за пожарной безопасностью; руководителем, специалистом-спасателем аварийно-спасательной службы; руководителем, специалистом пожарно-спасательных и аварийно-спасательных формирований Главного управления МЧС России; руководителем фирмы консалтинговых услуг по пожарной безопасности

Где работает:

на промышленных предприятиях и в организациях любой формы собственности; Пожнадзоре; структурных подразделениях МЧС; в отделах пожарной безопасности российских и иностранных компаний; в страховых компаниях (пожарный технический аудит), отделах пожарной безопасности («Газпром», «Сибур», «РусГидро», ОАО «Нефтяная компания «Роснефть», ГК «Ростехнологии», ПАО «Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы», ОАО «Холдинг МРСК», ОАО «Российские железные дороги» и др.)

Что изучает:

мониторинг безопасности; организацию проектной работы в системе техносферной безопасности; расчетные методы оценки пожарного риска; расчетные методы устойчивости объектов при пожарах; управление рисками, системный анализ и моделирование; оперативно-тактические действия по обеспечению пожарной безопасности; экономику и менеджмент безопасности; организацию и управление пожарной безопасностью; организацию надзорной деятельности по пожарной безопасности

Пожарная безопасность занимает сегодня одну из ключевых позиций в России. Статистика пожаров с экономическим ущербом и гибелью людей свидетельствует о необходимости совершенствования системы предупреждения чрезвычайных ситуаций и пожаров, в частности. От адекватного осуществления управления пожарной безопасностью зависит как благополучие людей, так и устойчивость объектов при пожаре. Подготовить специалиста по управлению пожарной безопасностью, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности - задачи образования по направлению "Техносферная безопасность".

Специалист по управлению персоналом является одним из востребованных на рынке труда, так как в современных условиях собственник бизнеса, понимая ценность трудовых ресурсов, заботиться об их качестве и развитии и для этого всегда будет нуждаться в услугах менеджера по персоналу. Такой специалист после получения дистанционного высшего образования имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства, особенно в зарубежные компании, где оценке и механизмам мотивации персонала уделяется повышенное внимание

Кем работает:

адвокатом; судьей; юристом в организации, учреждении, на предприятии; государственным и муниципальным служащим; прокурором; помощником прокурора; специалистом; ведущим специалистом в органах государственной власти и местного самоуправления; представителем сторон в суде по доверенности без статуса адвоката; руководителем, помощником руководителя в сфере управления различных государственных организаций и предприятий

Где работает:

в министерствах; ведомствах; федеральных агентствах; мэрии; администрации руководителя субъекта Федерации; на государственных предприятиях и учреждениях; в правоохранительных органах; суде; прокуратуре; территориальных органах министерств и ведомств; органах контролирующих и разрешительных систем; таможенных органах; адвокатуре; юридических службах различных предприятий и организаций; прокуратуре

Что изучает:

правовое регулирование государственной и муниципальной службы; регулирование государственных и муниципальных закупок; государственно-правовое регулирование различных сфер деятельности; разрешительную систему; административное право; конституционное право; споры с государственными и муниципальными органами; проблемы местного самоуправления; правовое регулирование разрешительной системы

Магистр юриспруденции может быть квалифицированным специалистом, отстаивать права и законные интересы, выступать в суде, давать консультации, вести прием граждан, уметь толковать нормы права, обеспечивать принятие управленческих решений в органах государственной власти и местного самоуправления, осуществлять правоприменительную деятельность, принимать властные решения, обязательные для исполнения независимо от состояния подчиненности, защищать собственные интересы и интересы представляемых организаций от возможного произвола со стороны органов власти. Он имеет право работать на должностях, которые требуют юридического образования.

Прикладная информатика – направление подготовки IT-специалиста, который разрабатывает и внедряет профессионально-ориентированные информационные системы и решения в различных отраслях экономики; анализирует, прогнозирует, моделирует и создает информационные процессы и технологии на предприятиях. При любом состоянии экономики IT-специалисты востребованы на рынке труда во всех отраслях. IT-специалисты особенно необходимы в кризис, так как обеспечивают предприятиям конкурентные преимущества.

Автотранспорт существовал, существует и будет существовать. Рост автопарка страны вызывает рост потребности в инженерах по эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов. Обучаясь по данной программе, вы научитесь проектировать автотранспортные предприятия и участки, организовывать работу на транспортно-технологическом участке, проводить техническое обслуживание, диагностику и ремонт транспортно-технологических машин и комплексов, конструировать и проектировать детали и узлы автомобиля.

Что изучают:

Техническую эксплуатацию автомобилей; проектирование предприятий автомобильного транспорта; основы теории надежности и диагностики; эксплуатационные материалы; конструкцию автомобилей; математические методы в задачах эксплуатации транспортных средств

Высококвалифицированный педагог, учитель, тренер, инструктор-методист по физической культуре и спорту является одним из востребованных работников на рынке образовательных услуг. Согласно требованиям ФГОС, дисциплина «Физическая культура и спорт» является обязательной во всех образовательных учреждениях, в том числе и дополнительных. Кроме того, в стране расширяется сеть фитнес-центров, спортивных школ и клубов, физкультурно-оздоровительных и спортивных центров, испытывающих потребность в специалистах данного профиля. В перспективе выпускники-бакалавры имеют возможность профессионального роста и увеличения своего материального благополучия.

Кем работает:

руководителем, государственным инспектором по труду, охране труда в государственных инспекциях труда; руководителем, специалистом управления, служб охраны труда организаций; руководителем, специалистом консалтинговых и аудиторских организаций в области охраны труда.

Где работает:

в структурных подразделениях Федеральной службы по труду и занятости; службах по охране труда; кадровых службах; малом и среднем бизнесе в области консалтинга по охране труда

Что изучает:

информационные технологии в сфере безопасности; мониторинг безопасности; правовые основы трудовой деятельности организацию и проведение специальной оценки условий труда; организацию и проведение расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний, связанных с производством; системы управления техносферной безопасностью; трудовые споры, рассмотрение и разрешение; экспертную, надзорную и инспекционно-аудиторскую деятельность; экспертный анализ инженерно-технических мероприятий; оценку эффективности инженерно-технических мероприятий; аудит системы управления техносферной безопасности; экспертизу безопасности

Обеспечение безопасных условий труда и реализация права граждан на труд сопряжено с рядом факторов. Соблюдение трудового и охранного законодательства позволит обеспечить безопасные условия труда. Осуществление федерального государственного надзора за соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве позволяет перевести процесс обеспечения охраны труда в разряд управляемых. Подготовить специалиста по осуществлению надзорной и инспекционной деятельности, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности – задача магистерского уровня образования по направлению «Техносферная безопасность» магистерской программы «Надзор и инспекционная деятельность в сфере труда».

Кем работает:

следователем; дознавателем; оперативным сотрудником; помощником прокурора (прокурором); помощником адвоката (адвокатом); помощником судьи (судьей)

Где работает:

в органах предварительного следствия; в органах дознания; оперативно-розыскных подразделениях правоохранительных органов; органах прокуратуры; адвокатуре; судебных органах

Что изучает:

методику преподавания юриспруденции в высшей школе; сравнительное правоведение; историю и методологию юридической науки; актуальные проблемы уголовного права; насильственные преступления; преступления против личности; уголовно-процессуальный блок; актуальные проблемы уголовно-процессуального права; теорию и практику доказывания; уголовно-процессуальное принуждение

Программа обеспечивает всестороннюю подготовку магистров как по материальному, так и по процессуальному законодательству, а также формирует практические навыки осуществления правовых действия и принятий правовых решений. Подготовка выпускников осуществляется на основе практико-ориентированного обучения, позволяющего сочетать фундаментальные знания с практическими навыками профессиональной деятельности.

Строительство зданий и сооружений различного назначения всегда является неотъемлемой частью развития любого общества, государства, стремящегося к процветанию. Профиль «Промышленное и гражданское строительство» является базовым профилем строительного направления. Рост объемов строительства, развитие научно-технического прогресса в строительной отрасли, выполнение различных государственных заказов и программ требует квалифицированных кадров. Изучаемые дисциплины позволяют студенту получить компетенции, необходимые для дальнейшей работы на предприятиях и в организациях различных форм собственности, связанных со строительной отраслью. Строитель – древнейшая профессия и профессия будущего. Среди наших выпускников - директора фирм, трестов, департаментов, заместитель мэра, экс-мэр, деканы и преподаватели вузов.

Мы готовим будущих государственных служащих для решения актуальных вопросов современных городов и регионов: проблем экономического и социального развития, удовлетворения всего комплекса интересов жителей и обеспечения достойного качества жизни современного человека. При этом компетенции, приобретенные за время обучения, могут быть применены также и в частных компаниях, сотрудничающих с государственными структурами.
За время обучения вы посетите более 800 лекций, сдадите порядка 30 экзаменов и 45 зачетов. В рамках учебы подготовите несколько авторских проектов: от плана развития небольшого поселения до концепции модернизации мегаполиса.

Программа направлена на подготовку специалистов в области общей психологии, психологии личности, возрастной и медицинской психологии, социальной психологии и психологии труда, обладающих навыками оказания психологической помощи и поддержки людям, испытывающим психологические трудности в повседневной жизни и профессиональной деятельности, межличностном общении и социальном взаимодействии.

Студенты получают профессиональные компетенции для дальнейшей аналитической и организационно-управленческой деятельности.

Профессиональные дисциплины:

• Основы цифровой экономики
• Теория вероятностей и математическая статистика
• Основы специальной психологии
• Введение в специальность
• Профессиональные компьютерные программы
• Управление стоимостью компании
• Деловые коммуникации
• Кросс-культурный менеджмент
• Экономическая культура и финансовая грамотность
• Маркетинг
• Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
• Бизнес-планирование
• Основы финансовых вычислений
• Институциональная экономика
• Мировая экономика и международные экономические отношения
• Теория отраслевых рынков
• Финансовая статистика.

Вариативная часть:

• Экономика организаций (предприятий)
• Экономическая оценка инвестиций
• Финансовый риск-менеджмент
• Финансовые рынки и институты
• Финансовый менеджмент
• Статистика
• Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности организации
• Бухгалтерский учет
• Финансы
• Методы бизнес-анализа
• Математика
• Экономическая теория
• Менеджмент
• Корпоративные финансы
• Страхование
• Налоги и налоговая система
• Банковское дело.

Элективные дисциплины:

• Учет и анализ банкротства финансовых организаций
• Международные стандарты учета и отчетности финансовых организаций
• Экономическая безопасность
• Правовое обеспечение экономической безопасности
• Финансовая политика
• Разработка финансовой стратегии
• Операции с ценными бумагами
• Банковское регулирование и надзор
• Государственные муниципальные финансы
• Финансовый контроль
• Финансовое планирование
• Налоговое планирование
• Банковский менеджмент
• Банковский маркетинг
• Деньги, кредит, банки
• Денежное обращение, кредит
• Финансовое право
• Правовое обеспечение профессиональной деятельности
• Управление образовательными проектами
• Современные технологии в образовании.

Гражданско-правовой профиль юриспруденции готовит юристов для работы в сфере ЖКХ, трудовой сферах и сферах социального обеспечения, правового обеспечения, а также в системе органов представительной и исполнительной власти, в органах местного самоуправления, в суде, органах юстиции, прокуратуры, внутренних дел, в нотариате и адвокатуре, в юридических службах организаций.

Целью программы является подготовка профессионалов широкого профиля, обладающих всеми необходимыми знаниями и навыками для успешной практической работы, связанной с выполнением функций по управлению персоналом: организации найма, оценки, обучения, развития, адаптации персонала, расчету заработной платы и ведению кадрового делопроизводства. Студенты получают практические навыки проектирования систем организации и оплаты труда.

Значительное внимание уделяется изучению специализированного программного обеспечения и правовых основ трудовой деятельности.

Факультет реализует основные профессиональные образовательные программы высшего образования (ОПОП ВО) по укрупненной группе специальностей 38.03.02 «Менеджмент» всех уровней: бакалавриат, магистратура, аспирантура, — а также программы дополнительного профессионального образования (ДПО) этого направления, включая программы ДПО высшего уровня МВА, ЕМВА, DBA.
Факультет менеджмента Московского международного университета готовит высококвалифицированных специалистов в области экономики и менеджмента и известен в академическом и предпринимательском сообществах как эффективная бизнес-школа, выпускники которой сочетают знание мирового опыта и российских особенностей предпринимательской деятельности.

Психологическое консультирование ориентировано на психически здоровых людей, попавших в сложную жизненную ситуацию или желающих улучшить качество жизни. Готовим профессионалов способных помочь клиенту в решении его проблемы, уравновесить эмоциональное состояние, направить на верное решение, помочь найти выход из сложившейся ситуации, начать жить в гармонии с собой и окружающим миром. Задача факультета психологии — помочь будущим психологам углубиться в одно из направлений психологической практики и успешно продолжить карьеру в смежных областях, в которых необходимы полученные знания и профессиональные навыки: умение слушать и слышать собеседника, способность оказать поддержку в кризисной ситуации и провести независимую экспертизу.

Московский международный университет готовит специалистов с глубокими познаниями в экономике и фундаментальным гуманитарным образованием.
Наши выпускники отлично ориентируются на рынке, умеют предугадывать грядущие тенденции и изменения, создают успешные PR-кампании, разбираются в аналитике данных, механизмах производства рекламы.

Маркетолог — востребованная профессия

В современном информационном обществе реклама и связи с общественностью – это наиболее популярные и динамично развивающиеся направления. В специалистах по рекламе и PR сегодня заинтересованы практически все государственные и коммерческие структуры, международные организации, политические партии и союзы, организации культуры, туризма и спорта.

Цель освоения программы - изучение системы современных печатных и электронных средств информации, овладение теоретическими вопросами типологии печатных и электронных средств информации и выработка навыков анализа отдельного издания и совокупности тематических групп изданий.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Основы журналистской деятельности
• Техника и технология СМИ
• Социология журналистики
• Основы телережиссуры
• Журналистское мастерство
• Социальная ответственность журналистики
• Психология журналистики
• Компьютерный дизайн
• Правовые основы журналистики
• Авторское право
• Право и информационная безопасность
• Документооборот
• Экономика и менеджмент СМИ
• Основы маркетинга
• Основы public relations и рекламы
• Работа пресс-служб
• Публицистика
• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Мультимедийные технологии
• Теория медиакоммуникаций
• Культурология
• История медиакоммуникаций
• Теория и практика межку